第一学期高一班主任工作总结

第一学期高一班主任工作总结咸阳彩虹中学南校区第一学期高一（4）班班级工作总结班主任苟韬过去的一学期中，第一次做班主任的我，在各位校领导和各位任课老师的积极指导、帮助、配合下，不断摸索、反思，在遇到很多困惑，难题的情况下，还是保证了各项班级工作顺利的展开，并且在处理解决问题，以及越来越多的与学生接触的过程中，渐渐提升了自己做班主任的能力，也慢慢能借己之力，为学生带来些许进步和改观。

现将本学期班主任工作总结如下。

一、完成及开展的主要工作及效果1.关注安全教育安全对于每一个家庭，每一个个体，都是十分重要的事情，每周班会对学生进行安全教育，通过一些实例让学生感受到关注安全问题的重要性，逐步培养起了学生良好的安全意识。

本学期班级没有出现安全问题。

2.习惯养成教育作为高中的起始年级，开学伊始我就特别重视学生个人习惯的培养。

利用主题班会和各种形式的小班会，为学生介绍高中学生应该具备的学习习惯和生活习惯，并在班级内部开展学习习惯大比拼活动。

通过小组之间的评比，学生参与积极，兴趣浓厚。

经过一学期的努力，班级学生在习惯方面有了极大进步。

3.重视班风建设班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。

是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。

有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。

为此，本学期围绕班风建设我开了两次主题班会，通过典型事例和寻找身边的榜样等活动形式，让班级凝聚力空前提升，班风正，学风浓。

4.家校沟通顺畅本学期为了和家长及时沟通，我建立了班级微信群，在微信群里及时和家长沟通，分享孩子在校的活动照片和视频，和家长们在群里分享教育孩子的心得与体会，及时通过微信群宣传学校的政策、活动。

经过一学期的实践，家长对于学校管理非常满意，家校沟通非常顺畅。

二、获得的主要荣誉1.获得“纪律先进班级”流动红旗一次。

2.获得“卫生先进班级”流动红旗三次。

3.获得高一年级诗歌朗诵比赛一等奖。

4.读书节黑板报墙报评比二等奖。

5.体育健康节男子200米接力第二名。

三、存在的问题和改进措施1.学生学习动力不足经过一学期的努力，大部分学生都已经养成了良好的学习习惯，但是普遍存在动力不足的问题，学习劲头不足，没有恒心和毅力。

改进措施。

通过主题班会、观看励志演讲等形式，努力培养学生的独立意识，培养吃苦精神，进行激情教育。

2.班级凝聚力不足一学期以来，虽然班风和学风有了极大进步，但是班级凝聚力仍然不够强，学生主人翁意识淡薄，集体荣誉感不强，凝聚力不足。

改进措施。

通过集体活动培养班级凝聚力，充分利用主题班会进行团队精神宣讲。

加强学习小组建设，营造班内小组比学赶帮超的氛围。

3.班干部不够得力经过一学期的实践，个别班干部缺乏担当意识和吃苦精神，不能够团结同学，没有起到带头作用。

个别班干部在班级的威信不足，难以服众。

改进措施。

通过投票对现有班干部进行考核，对不称职的班干部进行调换。

同时加大培训力度，创造机会，让班干部多实践，在组织活动等实践中不断提高管理能力。

定期进行民意调查，及时解决学生反映强烈的问题。

当了班主任才知道管理一个班级的艰辛。

所幸，有领导和同事的支持与帮助，我会继续努力，不断前进。

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