资源描述:
一年级上学期体育教学工作计划一、学情分析在小学一年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。
这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。
小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。
但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜以竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。
二、教学目标1.了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单方法。
2.学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3.体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合。
三、教学措施 。
。
。
1.根据一年级学生的特点,认真备课,以学生练习为主,并有计划、有组织的锻炼学生身体。
2.多运用体育小游戏,培养他们对体育的兴趣和运动能力,发展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的基本能力。
3.及时进行考评,利用语言激励学生,提高练习的效果。
四、教学进度周次课次教学内容备注一1 。
引导课。
认真上好体育课(室内理论课)2游戏。
快快集合。
排队上课、集合、解散。
3小学生广播体操(预备节、第一节)4跳跃。
单脚向前跳。
。
二5小学生广播体操(第二节、第三节)6队列。
报数、原地三面转法、原地踏步 。
7小学生广播体操(第四节、第五节)8走。
两臂放在不同部位用前脚掌走三9小学生广播体操(第六节、第七节)10跑。
听各种信号的起跑11小学生广播体操(第八节、结束节)12滚翻。
前滚翻成蹲撑四13队列。
踏步-齐步走。
复习原地转法14复习小学生广播体操 。
15模仿动物走。
走跑交替16跑。
30米自然放松跑五国庆长假六17学习韵律足球操(第一节、第二节)18跳跃。
模仿动物跳19学习韵律足球操(第三节、第四节)20跑。
障碍赛跑七21学习韵律足球操(第五节、第六节) 。
22拍球。
。
拍球比多23学习韵律足球操(第七节、第八节)24前滚翻。
跳垫子游戏 。
八25投掷。
持轻物掷远26跑。
30米自然加速跑 。
27复习韵律足球操28前滚翻。
换物接力九29双脚连续跳。
游戏。
快快集合30滚翻。
前滚翻成蹲撑31队列队形。
齐步走-立定32投掷。
持轻物掷远 。
十33快速跑。
接力游戏 。
34拍球。
传球接力35复习小学生广播体操36跳跃。
跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑十一37坐位体前屈38韵律舞蹈。
动物模仿操39立定跳远40跳小绳。
跳绳比多十二41走和跑42拍球接力。
协调性练习43立定跳远4430米快速跑 。
十三45复习队列队行46基本体操。
各种压腿、踢腿47后踢步加手臂动作。
柔韧练习4850米快速跑 。
十四49跳小绳。
跳绳比多 。
50拍手操51模仿动物爬。
爬垫子接力52投掷。
双手向前抛实心球十五53跳小绳。
跳绳比多54拍手操55模仿动物爬。
爬垫子接力56投掷。
双手向前抛实心球十六57韵律舞蹈。
动物模仿操58走跑练习。
游戏。
跳进去拍人59坐位体前屈60投掷。
双手向前抛实心球 。
十七61复习正确的走和正确的跑62队列。
走圆形。
十字接力63复习小学生广播体操6430米快速跑 。
十八65动物模仿操。
集中注意力游戏66400-600米一般耐力跑67基础知识。
体育运动与营养卫生68拍球接力。
协调性练习十九69跳跃。
跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑70400-600米一般耐力跑71复习基本队列队行72模仿动物爬。
爬垫子接力二十73考核。
立定跳远74考核。
小学生广播体操75考核。
400-600米一般耐力跑76考核。
跳小绳...
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