学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动实施方案

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资源描述:
学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动实施方案。

工作方案根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。

但不管哪种写法,。

主要目标。

、。

实施步骤。

、。

政策措施。

这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把。

主要目标。

称为。

目标和任务。

或。

目标和对策。

等,把。

政策措施。

称为。

实施办法。

或。

组织措施。

等。

520作文网为大家整理的相关的学党史、颂党恩、跟党走。

主题教育活动实施方案,供大家参考选择。

学党史、颂党恩、跟党走。

主题教育活动实施方案纪念建党90周年,开展。

学党史、颂党恩、跟党走。

活动,是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。

通过学党史,帮助青少年增长历史知识,培养他们学习党史的兴趣。

颂党恩,颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩,歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成 就。

跟党走,通过教育,坚定广大师生的政治信念,做到知党愈深,爱党愈切,坚决跟着共产党走。



学党史、颂党恩、跟党走。

主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命,知党恩、感党恩、报党恩。

一、指导思想开展。

学党史、颂党恩、跟党走。

主题教育活动,要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导,以纪念建党90周年为契机,紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、领导小组 为使我校。

学党史、颂党恩、跟党走。

主题教育活动的开展严谨有序,取得实效,学校决定成立主题教育活动领导小组。

(略)三、主要内容组织全校师生围绕。

学党史、颂党恩、跟党走。

主题,开展贯串全年的教育活动。

结合我校实际,主题教育活动围绕三个方面展开。

(一)学党史,知党情1、学习党史知识、重温光辉历程。

组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书,观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片&mdash。

&mdash。

中国共产党历史》,由历史老师发动学生撰写党史小论文,语文老师指导学生写观后感。

聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会。

邀请社区老党员到学校,对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例,旨在增强学生对党史知识的了解,将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。

组织党史知识竞赛,进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性。

开展了解。

党史上的今天。

活动,利用课前几分钟或自习课,由学生根据事先查找收集的资料,介绍决定党和国家命运的重大历史事件,影响深远的重要会议和重大决策,各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等,引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。

通过这些活动深情回顾党的奋斗历史,让师生懂得。

没有共产党,就没有新中国、没有今天美好生活。

的深刻道理。

2、感知党恩、感悟国强。

开展。

没有共产党就没有新中国。

为主题的颂党恩国旗下讲话,让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐,是党的恩泽。

组织学生观看红色影视剧。

结合课堂教学,对学生进行国情市情教育、形势政策教育,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

组织学生参观。

回顾十一五,展望十二五。

图文展,让学生了解在全面建设小康社会的道路上,中国人民在党的领导下,克服种种困难和考验,实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景,感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强,国际地位日益提升的 骄人局面。

充分利用我校校本教材《剪纸》,组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动,增强小学生。

党在心中、祖国在心中。

的信念。

3、读红色经典、讲革命故事。

诵读红色经典诗文,让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育,增进对党的热爱。

举办诗歌朗诵会,让同学们敞开自己的心扉,用心灵抒发对党的热爱,用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就。

在各班组织开展讲革命故事比赛活动,通过由学生自己搜集、自己整理,在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血,赤诚奉献的感人肺腑的故事,接受革命传统教育学习他们英勇顽强的精神。

4、小手拉大手,齐颂共产党。

学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生,组成。

党史党恩小小宣讲队。

,走向社会,走进社区、工厂、街道,通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史,讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。

既教育他人,也教育自己,使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。

(二)颂党恩,强党性 1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。

在清明节前,组织开展网上祭英烈活动,通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们。

组织学生到仰天岗革命烈士陵园,瞻仰革命烈士碑,祭扫革命烈士墓。

利用节假日,组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地,参观革命遗址,采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹。

通过这些活动,在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时,深深体会到现实美好生活的得之不易!从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神,增强社会责任感和历史使命感。

2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。

举办。

我用我心唱党恩。

为主题的合唱节活动,积极搭建参与的平台,组织以班级为单位,全班同学参与的,以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。

组织校园红歌赛,由学校政教处、团委组织开展以。

爱祖国、颂党恩、唱红歌。

校园红歌比赛活动。

通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神,表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深...
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