党史学习教育遇到的问题查摆清单2021

党史学习教育遇到的问题查摆清单2021习近平强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

大家创业网为大家整理的相关的党史学习教育遇到的问题查摆清单2021，供大家参考选择。

党史学习教育遇到的问题查摆清单2021根据局党委组织生活会的要求，以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解为中心，以学党史、理解思想、实事、开设新局的目标要求为中心，结合本人在党史上学习教育、两学一行学习教育的常态化制度化、学习十九大精神、确立四个意识，坚定四个自信，坚决实现两个维护，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等，对学习和工作状况和思想状况进行检查一、存在的主要问题:1.思想政治方面。

一是思想上没有自我压力，没有系统的政治理论学习，政治素质没有高度提高。

日常忙于其他工作，思想认识有短板。

二是缺乏持之以恒的学习韧性，政治素质、理论水平、领导能力仍无法适应高标准发展的需要。

政治理论学习不常态化，停留在组织学习、完成学习笔记的过程中，对学习内容没有深刻的认识，没有正确的理解。

三是领先学习党史，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想牢固确立四个意识，增强四个自信，实现两个维护不起领导作用。

2.组织纪律。

在日常管理中执行制度不严肃、不严肃、不严格、不能落下的问题，好人主义倾向往往存在。

对于影响工作进度的人和事情，总是到目前为止，严厉批评情况，工作执行不严格，不监督。

3.履行职务实践诺。

大局意识作用不强，思想上存在本位主义，认为自己年轻，工作中腰部下降，带头工作，默默保护本分即可，不重视宣传，不及时向组织报告工作状况和思想动向，与上司和相关部门的交流协调不足。

4.遵守规则遵守纪律。

在政治纪律和正规规规则方面，可以保护底线，不接触红线，在开展工作中严格要求自己以历史为鉴，加强政治规则和政治纪律教育。

5.在工作风格方面。

工作风格有很强的主导性，但也有感情化、消极怠慢的一面，忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析。

1.1的双曲馀弦值。

理想信念方面。

日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。

政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。

日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。

每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。

工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。

在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上服从于党组织，与党中央保持高度一致。

坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立。

四个意识。

、增强。

四个自信。

、做到。

两个维护。

，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。

确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用。

牢固树立大局意识。

3、强化责任意识，增强核心意识，看齐意识。

工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

4、牢记党的宗旨，提高服务意识。

贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解，扎实开展党史学习教育。

我为群众办实事。

实践活动要求，以青年仲裁员志愿者活动为契机，加强劳动争议源头预防和前端化解，进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育遇到的问题查摆清单2021按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育。

五个一。

实践活动和。

我为群众办实事。

等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。

为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。

现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。

习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。

在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把。

学过。

视为。

学好。

，把。

作笔记。

当成。

已学完。

，把。

参加了相关党史学习教育实践活动。

当成。

完成了规定动作。

。

没有严格按照。

学懂、弄通、做实。

的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、。

三个代表。

重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。

例如。

在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自...