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资源描述:
《论中国共产党历史》专题讲座党课讲稿党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。
互信范文网今天为大家精心准备了《论中国共产党历史》专题讲座党课讲稿,希望对大家有所帮助!《论中国共产党历史》专题讲座党课讲稿近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表讲话并强调,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在。
两个一百年。
奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
我们通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为。
十四五。
开局,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程,从中汲取。
比学赶超。
的力量。
以。
比。
为基,在党史中汲取红色基因。
党的百年奋斗史波澜壮阔,党的千秋伟业风华正茂,从党史中要读懂初心使命、坚定理想信念,学习继承老一辈的爱国传统和一系列伟大精神,让中国共产党人的精神谱系薪火相传,赓续奋斗。
建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,需要每一代人跑好自己那一棒为下一代人跑出一个好成绩。
在同一条历史河流中,。
前浪。
已经精彩地奔涌出自己的人生,。
后浪。
理应将个人理想与国家命运紧密相连,欲与前辈试比高,将努力奋斗化为人生精彩。
以。
学。
为力,在党史中汲取历史智慧。
知所从来,方明所往。
从筚路蓝缕的一路回首,到创造辉煌的未来奋进。
学习好、总结好党史,才能搞清楚中国共产党为什么。
能。
、马克思主义为什么。
行。
、中国特色社会主义为什么。
好。
等重大问题,为我们的信仰。
加油。
,为我们的精神。
补钙。
。
要从党史中不断总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使党中央的权威定于一尊、一锤定音,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。
以。
赶。
为要,在党史中汲取强大勇气。
行之力则知愈进,知之深则行愈达。
党的发展史一再告诉我们。
我们党在作出每一项重大的历史性决策的时候,都是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。
在发展新征程中形势逼人、形势催人,唯有跑起来、赶上去,抓住稍纵即逝的时机、难得的时间窗口期,弘扬敢闯敢试、敢为人先的精神,从改革创新中育先机开新局,把。
赶。
的动力真正激发出来,才能走出新路、干成大事。
以。
超。
为志,在党史中汲取人民力量。
要强化。
超。
的追求,为全面建设社会主义现代化国家新征程披荆斩棘。
这种力量从何而来?我们党来自人民、扎根人民、造福人民,人民是历史的创造者,是中国共产党的力量源泉。
任何时候都要牢记全心全意为人民服务是党的根本宗旨,人心向背关系党的生死存亡。
贯彻党的群众路线,尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,才能把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
《论中国共产党历史》专题讲座党课讲稿中国共产党领导与中华民族伟大复兴密不可分。
随着中华民族从站起来、富起来、强起来这。
三个伟大飞跃。
的实现和展开,中国共产党领导清晰地展现了从实现和巩固党的领导到坚持和改善党的领导,再到坚持和加强党的全面领导演进的历史进程和历史逻辑。
实现和巩固党的领导这一时期从1921年党的成立到1978年党的十一届三中全会。
这是一个从革命向现代化建设转变辉煌而曲折的历程。
中国共产党作为民族复兴的领导者,是历史的选择、人民的选择。
中国封建地主阶级、农民阶级、资产阶级及其政治集团,都曾先后登上中国政治舞台的中心,但都没有担负起救国救民的历史责任。
中国共产党建立并成为中国革命和民族复兴领导者,中华民族的悲惨境遇才开始发生根本改变。
中国共产党成为民族复兴领导者经历了一个渐次演进的过程。
随着我们党从幼年走向成熟,特别在形成了以毛泽东同志为核心的党中央后,党的领导逐步从内部走向外部、从部分走向全面、从局部走向全国、从建立政权到全面巩固政权。
党在抗战时期就提出了党领导一切的思想,毛泽东多次对其阐发,并在治党治军治国的实践中一以贯之地坚持和发展。
党取得全国执政地位后,在充分保证人民民主权利的基础上,党的领导覆盖到全社会思想、经济、政治、文化等各个领域,渗透到社会基层各个组织。
广袤的神州大地,哪里有人烟,哪里必有党的组织及党的领导。
哪里有国家民族利益存在和拓展,哪里必有党的领导力量的守卫和投射。
党的这一坚强领导,使过去一盘散沙、四分五裂的中华民族和中国民众,重新凝聚起来,汇集成一股不可战胜的磅礴力量。
这是历史上任何剥削阶级统治者做不到的,也是世界其他社会制度国家的执政集团做不到的。
中国共产党的坚强领导,为中华民族实现从东亚病夫到站起来的伟大飞跃提供了根本保证。
党团结带领人民经过长期奋斗,完成新民主主义革命和社会主义革命,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,逐步形成了完整的工业体系。
所有这一切,为中华民族复兴大业的进一步推进奠定了坚实基础。
毋庸讳言,在这一时期的后期,党的领导出现了失误、错误,特别是发生了。
文化大革命。
的严重错误。
这是党在探索新的社会主义建设道路中出现的问题,是前进中发生的曲折,决不能因此否定党的领导。
1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》深刻指出。
。
党的领导不会没有错误,但是党和人民的亲密团结必定能够纠正这种错误,任何人都不能用党曾犯过错误作为削弱、摆脱甚至破坏党的领导的理由。
削弱、摆脱和破坏党的领导,只会犯更大的错误,并且招致严重的灾难。
。
(《三中全会以来重要文献选编》下,167页)这一科学论断被10年后即1991年苏共垮台、苏联解体的活生生事实所证明,苏共垮台的惨痛教训非常深刻,同时也深深证明了我们党重视加强党的领导的重大胜利及其对于巩固党的执政地位、完成党的历史使命的重大历史意义。
坚持和改善党的领导这段时间从1978年党的十一届三中全会到2012年党的十八大,其最鲜明的特点是改革开放。
邓小平在改革开放之初就提出了。
为了坚持党的领导,必须努力改善党的领导。
(《邓小平文选》,第2卷,268页)重大政治要求,其后党的主要领导人也不断重申这...
互信范文网今天为大家精心准备了《论中国共产党历史》专题讲座党课讲稿,希望对大家有所帮助!《论中国共产党历史》专题讲座党课讲稿近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表讲话并强调,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在。
两个一百年。
奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
我们通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为。
十四五。
开局,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程,从中汲取。
比学赶超。
的力量。
以。
比。
为基,在党史中汲取红色基因。
党的百年奋斗史波澜壮阔,党的千秋伟业风华正茂,从党史中要读懂初心使命、坚定理想信念,学习继承老一辈的爱国传统和一系列伟大精神,让中国共产党人的精神谱系薪火相传,赓续奋斗。
建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,需要每一代人跑好自己那一棒为下一代人跑出一个好成绩。
在同一条历史河流中,。
前浪。
已经精彩地奔涌出自己的人生,。
后浪。
理应将个人理想与国家命运紧密相连,欲与前辈试比高,将努力奋斗化为人生精彩。
以。
学。
为力,在党史中汲取历史智慧。
知所从来,方明所往。
从筚路蓝缕的一路回首,到创造辉煌的未来奋进。
学习好、总结好党史,才能搞清楚中国共产党为什么。
能。
、马克思主义为什么。
行。
、中国特色社会主义为什么。
好。
等重大问题,为我们的信仰。
加油。
,为我们的精神。
补钙。
。
要从党史中不断总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使党中央的权威定于一尊、一锤定音,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。
以。
赶。
为要,在党史中汲取强大勇气。
行之力则知愈进,知之深则行愈达。
党的发展史一再告诉我们。
我们党在作出每一项重大的历史性决策的时候,都是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。
在发展新征程中形势逼人、形势催人,唯有跑起来、赶上去,抓住稍纵即逝的时机、难得的时间窗口期,弘扬敢闯敢试、敢为人先的精神,从改革创新中育先机开新局,把。
赶。
的动力真正激发出来,才能走出新路、干成大事。
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超。
为志,在党史中汲取人民力量。
要强化。
超。
的追求,为全面建设社会主义现代化国家新征程披荆斩棘。
这种力量从何而来?我们党来自人民、扎根人民、造福人民,人民是历史的创造者,是中国共产党的力量源泉。
任何时候都要牢记全心全意为人民服务是党的根本宗旨,人心向背关系党的生死存亡。
贯彻党的群众路线,尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,才能把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
《论中国共产党历史》专题讲座党课讲稿中国共产党领导与中华民族伟大复兴密不可分。
随着中华民族从站起来、富起来、强起来这。
三个伟大飞跃。
的实现和展开,中国共产党领导清晰地展现了从实现和巩固党的领导到坚持和改善党的领导,再到坚持和加强党的全面领导演进的历史进程和历史逻辑。
实现和巩固党的领导这一时期从1921年党的成立到1978年党的十一届三中全会。
这是一个从革命向现代化建设转变辉煌而曲折的历程。
中国共产党作为民族复兴的领导者,是历史的选择、人民的选择。
中国封建地主阶级、农民阶级、资产阶级及其政治集团,都曾先后登上中国政治舞台的中心,但都没有担负起救国救民的历史责任。
中国共产党建立并成为中国革命和民族复兴领导者,中华民族的悲惨境遇才开始发生根本改变。
中国共产党成为民族复兴领导者经历了一个渐次演进的过程。
随着我们党从幼年走向成熟,特别在形成了以毛泽东同志为核心的党中央后,党的领导逐步从内部走向外部、从部分走向全面、从局部走向全国、从建立政权到全面巩固政权。
党在抗战时期就提出了党领导一切的思想,毛泽东多次对其阐发,并在治党治军治国的实践中一以贯之地坚持和发展。
党取得全国执政地位后,在充分保证人民民主权利的基础上,党的领导覆盖到全社会思想、经济、政治、文化等各个领域,渗透到社会基层各个组织。
广袤的神州大地,哪里有人烟,哪里必有党的组织及党的领导。
哪里有国家民族利益存在和拓展,哪里必有党的领导力量的守卫和投射。
党的这一坚强领导,使过去一盘散沙、四分五裂的中华民族和中国民众,重新凝聚起来,汇集成一股不可战胜的磅礴力量。
这是历史上任何剥削阶级统治者做不到的,也是世界其他社会制度国家的执政集团做不到的。
中国共产党的坚强领导,为中华民族实现从东亚病夫到站起来的伟大飞跃提供了根本保证。
党团结带领人民经过长期奋斗,完成新民主主义革命和社会主义革命,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,逐步形成了完整的工业体系。
所有这一切,为中华民族复兴大业的进一步推进奠定了坚实基础。
毋庸讳言,在这一时期的后期,党的领导出现了失误、错误,特别是发生了。
文化大革命。
的严重错误。
这是党在探索新的社会主义建设道路中出现的问题,是前进中发生的曲折,决不能因此否定党的领导。
1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》深刻指出。
。
党的领导不会没有错误,但是党和人民的亲密团结必定能够纠正这种错误,任何人都不能用党曾犯过错误作为削弱、摆脱甚至破坏党的领导的理由。
削弱、摆脱和破坏党的领导,只会犯更大的错误,并且招致严重的灾难。
。
(《三中全会以来重要文献选编》下,167页)这一科学论断被10年后即1991年苏共垮台、苏联解体的活生生事实所证明,苏共垮台的惨痛教训非常深刻,同时也深深证明了我们党重视加强党的领导的重大胜利及其对于巩固党的执政地位、完成党的历史使命的重大历史意义。
坚持和改善党的领导这段时间从1978年党的十一届三中全会到2012年党的十八大,其最鲜明的特点是改革开放。
邓小平在改革开放之初就提出了。
为了坚持党的领导,必须努力改善党的领导。
(《邓小平文选》,第2卷,268页)重大政治要求,其后党的主要领导人也不断重申这...
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