小学养成教育内容

小学养成教育内容。

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养成教育。

就是培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育。

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素材范文网今天为大家精心准备了小学养成教育内容，希望对大家有所帮助!小学养成教育内容在小学这个特殊的阶段，由于儿童们年龄尚小，对外界事物的看法和为人处事的习惯还没有成型，对一些事情缺乏自己独立判断的能力，此时如果不对他们进行正确的德育教育，那么他们就有可能形成不良的道德品质和不正确的三观，因此这一阶段的德育教育承担着十分重要的作用。

习惯养成教育是对一个人人格和行为品质的培养起到重要作用的一种教育。

综合来看，它主要包括学习习惯养成教育和行为习惯养成教育这两个主要的内容。

一、习惯养成教育的内容（一）学习习惯养成教育通过对新课程大纲的分析和平时上课时对同学们的观察，学习习惯养成教育主要有以下几点。

1.自主学习的习惯在小学阶段，学生们应该养成自主学习的习惯。

我们学到的知识是自己的，别人谁也不可能拿走，所以，我们一定要端正学习态度，不要觉得学习太累，每天放学只想着玩耍，认为学习是一件很困难的事情。

比如有的同学太贪玩，心思从来没有放在学习上，即使是上课，思想也在跑神，只想着放学可以去哪里玩耍，根本不注意听老师讲课，导致老师讲的知识全都没有记住。

到了写作业的时候就开始犯难，因为根本就不会，但又要完成老师交给的任务，所以就随便抄同学的作业来应付差事。

这样的同学就是不会自主学习，没有养成自主学习的习惯。

其实，要想养成自主学习的习惯，还是要认真听老师讲课，课下认真完成作业，争取做到自主学习，养成自主学习的习惯。

2.学会倾听的习惯作为小学生，知识还有很大的欠缺，这个世界上还有很多自己不明白、不了解的东西。

所以，在课堂上应该认真倾听老师对知识的讲解，在课下和同学们讨论问题时也要认真倾听同学们的意见，这样才能逐渐养成学会倾听的习惯。

要想养成认真倾听的学习习惯，就要加强对自己的要求。

小学生还处在好动的阶段，对一切事物都保持着好奇的态度，自我约束力不强。

但是即使是这样，也要尽量提醒自己，上课不要做小动作，不要注意力不集中，也不要玩玩具，不要和同学小声讲话。

应该尽量做到认真倾听老师的讲课，认真倾听同学的发言。

3.善于思考的习惯思考对于一个人的成长来说非常重要，有利于我们形成对问题独立解决的能力。

所以，在小学阶段要形成善于思考的学习习惯。

遇到不懂的问题先不要忙着问别人，想着从别人那里得到答案，应该自己先进行思考，如果实在解决不了再去请教别人。

（二）行为习惯养成教育1.诚实守信的习惯诚信是我们的立人之本，一个不讲信用的人，是不会取得成功的。

所以，在小学阶段，我们首先要培养自己诚实守信的习惯，这既是一种品德又是一种信念，也是我们应该承担的责任。

我们应该从一点一滴做起，养成自己诚信的习惯。

2.举止文明的习惯一个人的教养常常通过他的一言一行表现出来，一个举止不文明的人不会获得别人对他的好感。

举止文明可以说是一个人一生的财富，它是一种修养，一种气质，从小就养成举止文明的习惯对我们以后的成长成才具有关键作用。

对于小学生来说，并不需要做太多的事情，只需要从日常生活中做起，见到老师长辈主动问好，不随便说脏话，不随地吐痰等等，通过这些小事我们就能养成举止文明的习惯。

3.勤俭节约的习惯勤俭节约一直是我们中华民族的传统美德。

为了继承和弘扬这样的传统，我产必须要从小学生开始就注重他们勤俭节约习惯的养成。

二、习惯养成教育的措施（一）在学校里，老师要不断地提醒同学们一定要养成良好的习惯，不管是学习还是生活。

在课堂上，老师要及时纠正同学们的错误行为，比如做小动作、说话等。

在课间，教师要充分发挥表率作用。

榜样的力量是无穷的，特别是小学阶段，学生们对老师比较崇拜，认为老师说的话做的事情都是正确的。

如果老师们给同学树立的是不好的榜样，那么学生们也不会形成良好的习惯和品格。

比如，老师在校园里随地吐痰，乱扔垃圾，甚至是随便骂人，被同学们看到了，他们会觉得连老师也随地吐痰，乱讲脏话，那么我随地吐痰乱讲脏话也没有什么。

这样一来，老师们不是在教育学生，而是在误人子弟，那么老师的为人师表又从何谈起呢？（二）在家里，家长也要做好表率。

有的家长一味地要求孩子能够懂事听话，能够养成良好的习惯，能够做一个大家都喜欢的孩子。

但是，家长自己却不是这样做的。

比如有的家长不孝顺自己的父母，但却要求自己的孩子以后孝顺自己，因为自己养大他们受了很多的苦，可是他们的父母养大他们也受了很多的苦，所以，家长平时对自己的父母不好孩子们也都看在眼里，这样还怎么要求自己的孩子孝顺自己呢？三、结语从上边我们可以看出，习惯养成教育是小学德育教育的重点，对小学生发展具有重要作用，我们对习惯养成教育应予以足够的重视。

小学养成教育内容一、培养良好的文明礼仪习惯1、经常使用。

您好。

、。

谢谢。

、。

请。

。

对不起。

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没关系。

等礼貌用语，在校在家都用普通话。

2、待人有礼貌。

见了客人主动打招呼，起立让座，沏茶倒水，客人走时要送出门外，并说。

再见。

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见到老师要问好，行少先队队礼或鞠躬礼。

3、每天佩戴红领巾、胸卡、穿校服，少先队干部要佩戴标志，衣冠整齐、干净。

4、在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹。

5、不欺负、不侮辱小朋友，不给别人起绰号，也不叫别人的外号。

6、不带禁带物品。

二、培养良好的学习习惯1、读书声音要洪亮，充满感情，使用普通话。

2、读书、写字做到。

头正、身直、足平、臂开。

，姿势正确，书写工整，卷面整洁。

3、上课前做好课前准备，准备好本节课所需书与文具。

4、课堂上积极回答问题、提出问题。

5、认真完成老师布置的各种作业、书写要工整、规范。

6、写完作业至少从头到尾检查一遍，确认没有错误后才可收拾，要让家长检查、自己改正，严肃、虚心、认真、负责。

三、培养良好的健体习惯1、能早起晨练，为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。

2、按时上两操，做操态度认真，姿势正确，做到。

快、静、齐。

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3、排队上操、升国旗，上下学的路队要整齐有序。

走路抬头、挺胸，步伐有力，精神面貌良好。

4、挤时间以各种方式锻炼，坚持每天。

阳光体育一小时。

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四、培养良好的卫生习惯1、早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后及时洗手，睡前洗脚。

勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡。

保持个人卫生。

2、不...