党史学习教育专题组织生活会材料

党史学习教育专题组织生活会材料组织生活会是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。

素材范文网今天为大家精心准备了党史学习教育专题组织生活会材料，希望对大家有所帮助!党史学习教育专题组织生活会材料按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合思想和工作实际，着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题，并进行了认真反思，提出整改措施。

下面我将个人对照检查情况汇报如下。

一、存在的突出问题(一)思想政治方面。

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。

党小组集中学习安排比较密、抓得紧，但个人自学抓得不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强，同时存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，存在以干代学的现象。

二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松，理想信念有待继续强化。

要知道近年来中央和省委查处的典型案例，就是共产主义理想信念不够坚定，丧失了正确的世界观、人生观和价值观。

贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀，给党和国家利益造成了巨大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔，。

以人为镜，可以知得失。

。

(二)精神状态方面。

一是自我满足，盲目乐观，自我解剖精神缺乏。

比如，自我调入汤村收费站以来，各项工作一直都在进步，但通过中心各项检查和考核，汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大，可以说，人家是在跑，而我们在走。

二是固守成规，求稳怕乱，创新和开拓意识不强。

比如，收费营销开展了几年，还存在靠天吃饭的思想，收费创收上脑筋动的不够，同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想，三是对单位各项制度执行还存在失之于宽，失之于软，以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。

一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离。

一点不差，差一点不行。

的要求还有距离。

二是落实不力，工作疲沓。

如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就管得少了，实际状况没有什么变化。

三是开展工作畏首畏尾。

如遇到棘手问题绕道走，常常等待上级的意见，存在。

老好人。

思想。

四是全局意识不够强。

如有时做事情、开展工作从自身或本站出发，对关系到全所发展的工作安排理解不透，尽管也按上级要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

二、存在问题的原因(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强，工作不太扎实，马马虎虎，得过且过，只求过得去，不求过得硬。

(三)制度落实不力，存在制度制定的多，但认真执行的少，是挂在墙上，喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

三、改进方向和措施(一)加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。

党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习，学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。

"。

有关国家书常读，无益身心事莫为"。

。

只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。

一要设定好工作目标，给自己设定什么样的工作目标，最能反映一个人的精神状态。

同样一项工作，是争创一流，还是满足于过得去，结果截然不同。

目标定低了，即便看上去落实了，也只能是一种。

低水平。

落实。

二要积极探索工作中的热点、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风，强化担当精神。

作为基层管理者，落实就要担当，一要有迎难而上的担当，不怕得罪人，不怕受累、受气，遇到问题，不上交、不下压、不外推、不后拖，要有钉钉子精神，一锤接着一锤镐。

二要以身作则，严以律己，严格按各项管理制度办事，要求职工做到的自己率先做到。

四、个人需要报告的重大事项本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

本人在20_度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题，存在问题的原因，以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报，在剖析自身存在的突出问题上，可能还有许多自己没有觉察出的缺点俗话说。

当局者迷，旁观者清。

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所以请在座各位批评指出，我将本着有则改之、无则加勉的态度，虚心诚恳接受，努力改正。

党史学习教育专题组织生活会材料一、存在问题1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。

作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。

虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。

二、今后努力的方向1、正确处理学习与工作的关系不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从。

自我。

做起，发挥党员先进性作用在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。

3、树立创新精神要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。

二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。

推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到。

公开透明、及时准确。

，使教师心中有数。

三是抓好。

三风。

建设，努力营造良好的育人环境。

总之，通过一年来的工作和学习，自己在...