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资源描述:
【优干申请表主要事迹怎么写】优干申请表主要事迹事迹,读音是shì。
jì。
,汉语词语,意思是过去做过的较重要的事情。
我的公文网今天为大家精心准备了优干申请表主要事迹,希望对大家有所帮助!优干申请表主要事迹李x,机制1002班x学生。
自入学以来,我一直品学兼优,能力突出,全优生,一直担任班级学习委员。
在学校和老师的关心、教育和帮助下,在父母的支持和自己的努力下,我一直都很优秀。
德、智、体、美、劳全面发展,能严格要求自己,激励自己,不断进步,在很多方面取得显著成绩。
一、努力学习,成绩优异在老师的教育和家长的关心下,我养成了良好的学习习惯,专注于学习,努力学习,善于思考。
如果我不明白,我会问的。
我经常主动与老师和学生交流我的学习经验,并取得了很多进步。
在老师的鼓励和影响下,我非常热爱中国悠久的文化。
努力工作。
学习态度认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预览和课后笔记,学习目的明确,态度正确,勤奋进取,对大学课程充满浓厚兴趣,善于总结学习经验,不断改进学习方法,理论联系实际,通过不懈努力取得优异成绩。
能够充分合理利用时间,提高学习效率,每学期制定科学合理的学习计划,认真安排时间。
二、待人热情,尊重长从小就决心读好书,做好人,回报社会,回报父母。
我一直在行动中不断实践自己的理想,受到老师和同学的高度赞扬。
我被评为德清县优秀班干部。
我发自内心地尊重和尊重老师。
他们给了我知识,帮助我成长。
没有老师的努力,我就不会健康成长和进步。
我能真诚地对待每一个学生。
对于在学习和生活中遇到困难的学生,我总能及时伸出援助之手,尽力帮助他们。
我以真诚纯洁的心换取了学生们的信任和支持。
每学年,我都被同学选为班级学习委员会成员。
三、能力突出,工作出色我从大一开始就一直担任班级学习委员。
我总是积极认真地完成班级部门布置的任务,力求快而好。
在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。
。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。
青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说。
我拼过,我无悔!。
一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。
优干申请表主要事迹自从我入校以来一直担任班级班长一职,始终以一名学生干部的身份严格要求自己。
学习上不断进取,工作上踏踏实实,不断提高自己的综合能力。
一、思想积极上进,不断提高自身素养在思想方面。
我认真学习党的理论知识并融于社会实践中,不断提高自身修养。
我自身思想健康、活跃,勤于思考,敢于提问,有自己的理解和主见。
作为班级的班长,组织开展了多种主题的班级会议,联系实际进行思想讨论和理论学习,加强对班级同学的思想教育,并引导非团员积极向团组织靠拢,帮助团支书完成团组织推荐优秀学生的工作。
二、认真学习,努力工作在工作方面。
我热心学生工作,本着以人为本的原则积极协助辅导员管理班级的日常事务,做事不拖拉,以。
今日事,今日毕。
为原则。
作风严谨正派,发挥模范带头作用。
组织班级同学参加丰富多彩的校园活动。
极大地丰富了同学们的课余生活。
得到了老师和同学们的信赖和肯定。
在学习方面。
我能够勤奋刻苦,注意提高学习效率,培养自主学习的能力,不断学习新知识,扩展自己的知识面,并取得了优异的成绩。
经常阅读有意义的课外读物和杂志,交流学习经验。
每天晚自习的时候能够复习当天学习的知识,并且留出时间预习明天的课程。
三、生活朴素,乐于助人在班级里,我能够和同学友好相处,互帮互助,共同进步。
积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强。
常常进行自我反思,不但能真诚地指出同学的错误,也能够正确的对待同学的批评和建议,虚心听取,不断改进工作方式方法,从而提高自身素质和能力。
在生活上,该生俭朴节约,合理花好每一笔钱。
若有同学遇到了困难,我能够伸出援助之手,尽心尽力帮助解决。
经过一次次的磨练,我自己的能力和素质得到提高,良好的道德品质、端正的思想态度和身体力行的工作作风,做到了德、智、体、美、劳全面发展,体现了一名学生干部的基本素养。
从今以后我将一如既往地努力学习、认真工作,以热情和不甘落后的精神,把学习和工作做得更好,成为一名尽职尽责、更加优秀的学生干部。
优干申请表主要事迹我是高二(1)班班长。
本人多才多艺,活泼热情,学习成绩一直中等偏上,综合表现突出。
在学校里就是老师的得力小助手。
曾被评为。
优秀共青团员。
、。
优秀班干部"。
。
一、班级管理,尽职尽责。
在学校,我严格遵守学校的各项规章制度。
作为班长,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到我都个个都称赞我的管理才能。
对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。
我是老师的得力助手,老师把任务交给我,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。
平日生活中和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。
平时注意工作方法,能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。
平时不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
热爱劳动,关心集体也是我的一个闪光点。
二、学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上认真,各科都是优良,没有出现偏科现象。
上课时,是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。
在英语口语学习上,我深知自己英语基础差,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,英语成绩有所提高。
同时我又是英语教师的好助手,并积极参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。
三、爱好广泛,积极向上。
本人自入学以来各方面都全面发展。
课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。
...
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