全国政法队伍教育整顿动员大会心得体会-全国政法队伍教育整顿心得体会15篇

全国政法队伍教育整顿动员大会心得体会|全国政法队伍教育整顿心得体会15篇。

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开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是政法战线全面从严管党治警的重大行动，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后又一新期待，是确保政法机关担负起新时代职责使命、推动政法工作高质量发展的重要举措。

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全国政法队伍教育整顿心得体会篇120xx年2月，我县开展了全县公安机关队伍作风整顿动员大会，以及相关的会议精神和方案的学习和实施。

通过学习公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案，以及学习其他有关文件，我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解，对于就自身目前所存在的问题也有了进一步的认识。

同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时，非常有教育警示意义的。

能够让我在今后的工作中保持好的作风，杜绝不良习气，发扬刻苦精神，提高工作效能，认真执行和贯彻。

以人为本，执法为公，全心全意为人民服务的宗旨。

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没有严明的纪律，就没有坚强的队伍。

针对当前工作的实际情况，结合实际对照，下面我浅谈一下就此次集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会。

无论工作还是生活中我们首先要相互合作，互相信任。

一个纪律不强，队伍散漫，作风慵懒随意的队伍是不会将工作做好的，我们只有相互帮助，相互学习，树立明确的服务目标，提高团队意识，把队伍中的问题解决了，把队伍建设过硬后才能推动各项工作扎实有效开展。

内强素质，外塑形象，切实做到永葆警察形象的正义性，纯洁性，公正性，在实际工作中走进群众，与群众团结协作，尊重群众，保护群众，让人民群众能够切实体会到人民警察是为人民群众服务的，是为人民群众利益着想的，因此，实实在在密切联系群众，走群众路线，把人民群众的利益放在第一位。

，努力解决当前公安队伍中存在的。

懒、糊、散，小作为、不作为、乱作为，工作质效不高。

问题，杜绝公安机关对群众。

冷、硬、横。

的现象，杜绝。

门难进、脸难看、事难办、话难说。

的四难现象。

杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象。

强调执法为民，服务于民，使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念，坚决维护人民群众的合法权益，坚决维护社会稳定。

要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作，进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力，努力做到全心全意为人民服务。

全国政法队伍教育整顿心得体会篇2欲木之长者，必固其根本。

欲流之远者，必浚其泉源。

政法工作点多、线长、面广，可以说桩桩件件都涉及群众生产生活和社会经济发展的各维度、各层面，其成败得失直接关乎民心向背、关乎政权稳固。

当下，全国上下正在紧锣密鼓、如火如荼开展的政法队伍教育整顿，为广大政法干警提供了补课充电、整改提升的珍贵契机，是政法系统推进自我革命进程中的又一伟大实践，正当其时、意义深远。

然正如无跬步不积之千里，无溪流不聚之江河，政法队伍教育整顿绝非一朝一夕之功，必须多点发力、统筹推进，才可实效尽彰。

一、守好。

主阵地。

，避免责任落空政法队伍教育整顿意味着政法各单位既是教育整顿的领导主体，又是落实主体、工作主体，既要谋划部署，又要身体力行、直接参与。

要敢于从自身出发查找问题，从纠正习惯于喊口号、摆造型、只挂帅不出征等认知偏差上入手，从整改不想得罪人、不敢动真格等行为偏差上发力，以上率下、明岗明责，做到政法各单位领导班子负责。

不松手。

、一把手尽责。

不甩手。

、班子成员担责。

不缩手。

，真正将教育整顿工作责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。

特别是在。

学习教育。

环节，要精准围绕。

四项教育。

内容，聚党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史等重点内容于一体，整合发力、统筹推进，绝不可。

专攻一域。

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不谋全局。

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二、用好。

杀手锏。

，倒逼责任落地有责不担，正气难彰。

失责不问，百弊丛生。

要坚持问题导向和目标导向相统一，强化担当作为，加快破难补短严格问责追究，通过责任追究进一步推动各项具体工作落实，真正把。

两个维护。

体现到行动上、落实到工作中，坚守住教育整顿的最后一道防线。

必须坚持失责必问、问责必严，谁不担责、不作为，就要打板子，不仅要打疼形成震慑，还要打响警示他人。

尤其是对不抓不管导致相关问题长期滋生蔓延的，对屡屡出现重大问题不制止、不报告的，既要追究当事人的责任，又要倒查相关领导的责任以强有力的问责倒逼教育整顿责任落地生根、开花结果。

特别是在。

查纠整改。

环节，要精准聚焦问题线索，围绕群众反馈意见，真查实查、真改实改，对所有问题列出清单，能够立即整改的明确时限和要求，一时解决不了的，盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉、明确阶段目标，持续抓好整改，对整改责任落实不力的坚决追责问责，对。

害群之马。

拒不姑息，坚决防止有形无实的。

走过场。

、上推下卸的。

踢皮球。

、直晒不改的。

问题秀。

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三、织密。

铁笼子。

，促进责任落实工欲善其事，必先利其器。

要使教育整顿真正取得实效并能长期巩固其成果，必须抓好制度建设，扎密。

铁笼子。

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然，政法队伍教育整顿工作成果能否形成长效机制，很大程度取决于相关的制度建设是否配套跟进。

因此，在当前务必要以政治队伍教育整顿为契机，建立健全选人用人、防错纠错、源头防腐、。

三重一大。

决策等制度机制，逐步形成一个系统完备、科学规范、运行有效的长效体系，不断增强落实教育整顿责任的严肃性、严密性。

同时，要按照。

谁主管、谁负责。

的原则，通过听取汇报、检查指导等方式，加大制度执行和权力运行的监督检查力度，深入挖掘问题线索，提高监督质量，将教育整顿工作压力层层传导下去，把责任压紧压实，确保问题整改到位，切实维护教育整顿的严肃性。

特别是在。

总结评估。

环节，要边全面总结、边查缺补漏、边建章立制，探索形成管长效、管长远的制度机制，固化教育整顿成果，延伸教育整顿成效。

喊破嗓子不如甩开膀子。

党要管党、从严治警决不能只是一句口号，全体政法干警都要自觉当好教育整顿的践行者、引领者、推动者和示范者，不忘初心、牢记使命，砥砺奋进、扎实工作，以管党治警的实际成效营造风清气...