最新中庸的心得分享

最新中庸的心得分享《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心，是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。

下面是简洁文档网小编在这里给大家带来的最新中庸的心得分享，希望大家喜欢!中庸的心得分享从初中开始就已经接触一些中庸的观点，高中的语文填空题也经常出现四书五经，工作后，也经常听到或看到很多人在做人、做事方面、奉行中庸之道。

今年学校下发了阅读小册子，我借此机会认真对《中庸》进行了研读，边读边对照自己的生活，认真的进行了思考。

什么叫中庸?要给其下个定义太难，但很多人还是愿意接受朱熹的定义。

。

中者，不偏不倚、无过不及之名。

庸者，平常也。

。

《中庸》作为平民的哲学，其核心是中庸之道。

所谓的中庸之道，就是忠恕之道。

在行为准则上。

。

君惠臣忠。

、。

父慈子孝。

、。

夫义妇顺。

、。

兄友弟恭。

、。

朋友有信。

。

从而达到和谐的境界，这种境界来自于内心的。

诚。

，怀着。

诚敬之心。

、。

敬畏之心。

，不懈的'。

进行主观心性的修养。

在修养方法上，强调。

择善而固执之心。

的勤奋精神，以达到。

至诚。

的境界。

第一章《天命》，在本章中天命指的是个人的禀赋。

任何一个人的禀赋是自然形成的，那么明白此道理便知道当做什么，不当做什么，这就是道。

在修行道时，强调。

教化。

。

在教化过程中，强调。

慎独。

，谨慎的修养自己，并强调。

中和。

。

什么叫。

中。

，就是不偏不倚。

人都有喜怒哀乐，但发出来要有节制。

在天命之节，作者开宗明义，。

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。

，这展示了人生的三重境界。

基于我们天生善性，通过修养达成我们高尚的道德，以我们的德行影响、感化、劝化周围的人们，抵达教化的至高境界。

作者在文中认为，人生命的本意是善的，生命的本真之义。

纯净、透明、和谐。

当我们了解了生命的本性后，家庭的熏陶与教养以及社会的影响，确定了我们的言行，形成了人格。

在生活的实践中，随着人的成长，人要懂人情世故、学会待人处世、与人为善，并且不断修正自己的观点，找到适合自己的处世方法。

当我们行走在命运之路上时，面对人生的得失，一路上有痛苦和快乐，当痛苦时要学会节制自己的哀伤，做到。

哀而不伤，乐而不淫。

快乐时，也不能过度。

为人处世时，要控制自己的欲望与自私。

做事要遵从规律，用道来规范自己，正如老子的《道德经》中所说。

。

道可道，非常道，名可名，非常名。

。

道是什么呢?。

道也者，不可须臾也。

可离，非道也。

是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。

。

在此句中，非常强调慎独，严格要求自己。

专注于内心的修养，凝神静修，心存对天地神明的敬畏。

正所谓。

。

莫见乎隐，莫显乎微。

故君子慎其独也。

、。

慎独者，自知也。

。

在强调慎独时，作者也强调在人际交往中，说话要慎重，三思而后说，说话办事时，一定要看场合，区分对象，要说不同的话语。

天命、本性、修道、教化，是人与社会发展进化的哲学。

上天之大德，在于宽厚，在于包容。

中庸便是博大与包容。

中，。

把东西放在中。

。

中是一种胸怀，是一种境界。

不苛求、在厌弃、不厚此、不薄彼。

、。

庸就是自在、认同、接受。

，智者中庸，恰如其分，恰到好处的中庸之道也就是人生的最高境界和最大学问。

这是我读完前三章，《天命》、《时中》、《鲜能》中的一小点感悟。

但是越读越感觉自己无知，有很多东西还没有参透。

敬请各位批评指正。

中庸的心得分享中散为万事，末合为一理&mdash。

&mdash。

读《中庸》有感儒家学说千年历史，留下来的著作都是精品，在读完《大学》之后，我又有幸拜读了并列为。

四书。

之一的《中庸》。

和《大学》一样，《中庸》也出自于《礼记》，在宋代被程朱推崇编注后重新受到重视并成为。

四书。

之一，是由孔子的孙子子思主笔的，身为官方的教科书之一《中庸》对于教育的发展也有重大的影响。

相比起其他倾向于为政治服务提出措施政策和观念的儒家经典，《中庸》更倾向于描述以儒家思想为核心的人性修养，提倡自我教育。

从。

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。

出发，《中庸》言简意赅地揭示了中庸之道的核心&mdash。

&mdash。

自我教育。

《中庸》对于自我教育疏导有着非常好的启示作用，人们能够自觉的进行自我审查、自我监督、自我教育、自我修养、自我完善，希望能够在此作用下，达到儒家学说教育人的目的，能够拥有。

仁。

的思想理念，达到。

致中和，天地位焉，万物育焉。

、。

唯天下至诚，为能尽其性。

能尽其性则能尽人之性。

能尽人之性，则能尽物之性。

能尽物之性，则可以赞天地之化育。

可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。

的境界，也就是人们常常说到的。

天人合一。

。

《中庸》首先肯定了孟子的。

人性本善。

的想法，认为。

天命之谓性。

，希望人们能够按照这种善良的天性进行自我教育，即。

率性之谓道。

，按照人道的原则去修治自身的道德行为，。

修道之谓教。

，达到。

仁。

的境界。

不止如此，《中庸》还强调了学习是永无止境的概念，提出学习者要有。

慎独。

的精神，即能顾强有力地坚持自我约束、自我监督，通过自我教育达到自我境界的发展。

中庸的心得分享从开始接触《论语》起，。

中庸。

便在我的生活中频繁出现，于是渐渐浅尝了这个易懂却又高深的词汇。

。

中。

意为不偏不倚，过犹不及。

。

庸。

意为平常，平庸。

《论语》和《中庸》中都讲。

中庸之道。

。

在拜读后，我有了一些自己的想法。

。

中。

是圆。

庸。

是方，。

中庸。

就是把。

中。

的道理用一种最恰当、合理的方式表现出...