做新时代追梦人演讲稿800字-做教育的追梦人演讲稿800字

做新时代追梦人演讲稿800字|做教育的追梦人演讲稿800字演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

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下面是我的公文网为大家整理的做教育的追梦人演讲稿800字，供大家参考选择。

做教育的追梦人演讲稿800字尊敬的各位评委、给位老师。

大家好!今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿，我今天要演讲的题目是xxxxxxx。

曾在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对。

教师。

这一职业期望的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生根发芽。

今天，它终于结出果实，我也成为一个人类灵魂的工程师。

常言说。

立人先立德，树人先树品。

立德树人，首先要立师德，是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。

教师在课堂内的谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽。

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随风潜入夜，润物细无声。

，用爱滋润每一位学生。

记得六年前，初登讲台，学校安排我任四年级英语和班主任工作。

对于当时的孩子来说，英语是一门副科，不被家长和孩子重视，课堂上，对英语的积极性一点也不高。

面对这种情况，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，尽管他们上课正襟危坐，作业一本不差，但效果一点也比之前好。

这时，我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?这时，老教师送来了他们的经验之谈。

与学生用心去沟通，用心去爱他们。

慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会&hellip。

班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。

在学校组织的拔河比赛中，在选拔选手之余，我会与学生也来场拔河比赛。

在主题班会上，我会让学生尽情的去发挥他们想说的话，这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。

班上有一个叫黎文孩子，双手有点残缺，同学们对他都有些排斥，而这个孩子个性又十分要强，在一次课余之时，我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听，于是，在一次班会上，我让他来展示一下他的才能，那时起，其他同学对他也都刮目相看。

我尽量在每个学生身上寻找闪光点，让每个学生树立起自信心，他们对英语的学习兴趣也提升了很多。

将心比心，以心换心。

很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生，又是朋友的双重关系。

爱是教育的基石。

只有当教师真心实意地关爱每一个学生的时候，才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的周围。

爱的深切，学生才会敞开自己的心扉，乐意听从教师的建议和教诲，这时候，教育才会收到良好的效果。

面对着一张张纯真质朴的脸，一颗颗水晶般纯净的心我想。

教育事业也许拥有世界上利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。

老师们，让我们一同播下这颗种子吧，我相信不久的将来，等待我们的将会是丰硕的果实。

谢谢大家，我的演讲结束!做教育的追梦人演讲稿800字尊敬的老师、亲爱的同学们。

千百年来，人们一直喜欢把老师这个职业说成是人类灵魂的工程师。

人们常用。

如诗如画。

来比喻世间美不可言、令人憧憬的境界。

没有当过老师的人，大概想不到。

如诗如画。

的境界可以与老师的工作相联系，那是因为老师太累，生活又清苦。

于是，就有了教师如同蜡烛，照亮别人，燃烧自己的比喻，有《红烛颂》、《烛光》等呕歌教师的篇章。

当然也有用李商隐名句。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

赞美老师无私奉献精神。

然而，这些比喻都不免有些伤感。

其实，当老师的乐趣是难以言喻的。

我深感老师远比蜡烛更永恒，照亮了别人，升华了自己的。

即使比作。

春蚕。

，也是丝虽尽，身不死。

蚕化作蛹，蛹变成蛾，蛾又孕育、孵化出蚕宝宝，无穷无尽&hellip。

&hellip。

那真是如诗如画！而且是长长的。

画卷。

，是叙事、抒情融于一体的。

诗集。

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很多人都说老师和学生的地位是相等的，而又有些同学的想法却截然不同。

有的同学说。

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我很爱老师，但有时也害怕老师。

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有的同学说。

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我有许多话想和老师说，又不知从何说起。

有的`同学说。

。

我希望能和老师成为朋友，又觉得与老师之间有段距离。

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长期以来，学生把老师看做权威，而自己更多地扮演着。

遵从者。

的角色，这种不对等的关系造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往。

教师是一个古老的职业，我国古代有很多优秀的师生交往的范例。

其中。

亦师亦友。

的主张启发我们。

老师是我们的好朋友，和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面，我们和老师共同组成学校生活共同体。

每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在自己的心里必须装着所有的学生。

每个老师都会遇到令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作压力，但他心中最大的压力一定是来自对学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳一定是来自内心的愉快，这种愉快无法用语言形容，无法用金钱衡量。

现在我只想用最朴实的话对老师们说一句。

十年树木百年树人。

你们辛苦了！谢谢大家！做教育的追梦人演讲稿800字在教育孩子们要有理想的时候，教师不能失去梦想。

我庆幸，在最美好的青春年华里用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的教师梦。

以不歇的德性追求和孩子们共同体验着精神成长的丰盈与收获。

当他们带着满满的自信迈向未来的人生之路的时候，我感到自己的梦想与他们在一起飞翔。

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爱。

让教师梦富于色彩从教八载，时光荏苒，不变的是对每个学生的热爱。

爱学生，爱他们青春的脸庞，爱他们善良的天性，爱他们鲜活的想法，成为了我教师事业乃至生命的动力。

它让我能始终以饱满的激情打败潜伏的倦怠，在每一次备课中积淀新的素材，在每一堂课上鼓起新思想的风帆，在每一个和学生交流的场合传递给他们鼓励和信任的力量。

正是爱的渗透才使得教育超越单纯的知识授受，而成为一种塑造灵魂、塑造生命的实践。

对学生的爱让我的注意力超出课堂，指向每一个拥有。

情感接发器。

的生命个体。

我记得这些。

苦。

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为一个身染重病的学生感到心疼，为一个不善于和室友相处的学生感到焦急，为一个学生的无心向学、终日昏沉而忧心。

我也无法忘记这些。

甜。

，为学生的多才多艺感到喜悦，为学生取得各种成绩和奖励感到骄傲，为学生的成熟与成长感到欣慰。

每个孩子都拥有无比敏感的心灵，他们能近乎精确地感受到老师对他们的付出是多还是少，对他们的情感是诚挚还是淡漠。

他们会自觉尊重。

有爱教师。

的...