资源描述:
抽样调查报告调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
它可以在报刊上发表,也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
下面是本站为大家整理的抽样调查报告,供大家参考选择。
抽样调查报告一、抽样目的。
随着当今社会科学水平的.进步,手机成了当代大学生的必用工具。
而面对浩瀚的书林文海,也意识到了手机阅读可以为自己提供很好的阅读机会。
我们本着对学生认真负责的态度,开展对唐山市大学生的手机阅读情况调查,以期望我们对这个市场有更好的了解。
二、抽样背景。
唐山市拥有的大学数量不是很多,院校比较分散。
1、华北煤炭医学院,位于建设南路57号,基本处于市中心位置,交通地理位置好,门口多路公交可遍及唐山各地。
学院面向全国招生,目前在1校统招本专科生12655人。
现有两个校区(唐山主校区、丰南新校区)。
2、河北理工大学,位于新华道上,离市中心繁华地段也较近,正门对面是尚座商业街,地理位置繁华程度与华北煤炭医学院不相上下。
目前有各类学生3万余人。
还有河北理工轻工学院。
3、唐山师范学院,位于建设北路,属于高新技术开发区,离市中心较远,不过门口26和66路很方便。
全日制本专科在校生9213人,其中本科生8025人。
4、唐山学院,位于建设路西边的华岩路上,在裕华道手机一条街和华岩路交叉口南行50m,距市中心距离基本处于华北煤炭医学院与唐山师范学院之间,门口5.43.55.60.66路车也基本方便。
各类在校生15013人,其中普通全日制本、专科学生12469人,成教学生2544人。
有东、南、北三个校区。
5、还有一些比如说河北能源技术学院和唐山卫校等一些市属院校,属专科院校,我们主要则取在距市中心较近且较知名的院校&mdash。
&mdash。
河北能源技术学院。
三、抽样数据。
抽样总体。
12655+30000+9213+12469=64337(人)置信度。
95%控制误差。
3%抽样样本量。
650四、调查过程。
1、调查员培训①找广告专业同学去做该调查,其拥有一定的专业素质。
②讲述调查表的使用,并分发每个人的调查工具。
2、实地抽样与抽样方法。
1.利用分层抽样,将调查样本量分到各个学校华北煤炭医学院。
130河北理工大学。
300唐山师范学院。
90唐山学院。
1302.根据该校男女生实际比例将调查样本量进行细分,假设煤炭医学院比例为男生。
女生=6:7,则男生为60人,女生为70人。
其他学校也依此规则。
3.以宿舍楼为单位,编上号码,根据抽签法,选出一座或几座男生(或女生)宿舍楼(根据抽样数量和宿舍居住人数),确定其为调查对象。
再根据该宿舍楼中的每一层学生数量,进行再细分。
4.给每一个宿舍编号,应用抽签法进行抽签,选出确定的宿舍。
5.时间控制。
五、注意事项。
(1)原则方面1.客观原则,根据当地实际的学生数量和学生填写情况进行有效填写。
2.完整原则。
将每一个学生的每一个情况做入计划当中,不落下任何人。
3.真实原则。
量化精准性(2)特例方面1.若遇到调查时核查身份的情况,使用学生证或其他有效证件,或是与该校有关部门取得联系,核实完身份后再进行正常调查。
2.若宿舍没人,则重新在其他未选中的宿舍中抽签选出一个宿舍3.若宿舍人数不够调查表数量,则选定出门隔两个宿舍(按照右手原则)的第三个宿舍作为调查对象。
4.如对方拒绝填写,则做好事实记录,用上述无人时的选择方法继续抽样(3)填表画图要求1.抽样员在实地行走时,应准备两张白纸,一份用于记录地址,一份用于画草图。
记录的地址应逐一标上序号,并记录于草图上。
2.实地抽样结束后,详细记录《抽样地址登记表》和《宿舍情况登记表》,请注意按顺序记录。
3.根据行走的草图绘制行走路线图,包括行走路线、方向、宿舍楼名称、宿舍名称和明显的标志物,并在图右上角标北向箭头。
绘图应清晰、明白,方便访问员按图录找住户。
4.行走路线图上要标明起点、终点,并用空心圆标识。
建筑物用矩形框标识,并标注名称。
行走路线用虚线画出,并标注方向箭头。
并在特殊情况处用文字详细标明(4)交表要求1.抽样员应在规定的时间前,将《抽样地址登记表》、《宿舍情况登记表》和《行走路线图》交回来。
2.《抽样地址登记表》和《宿舍情况登记表》必须字迹清晰、公整,便于识别。
3.《抽样地址登记表》中,应正确填写学校、宿舍楼名称、抽样户数等。
地址应按顺序详细、准确记录。
备注一栏需认真填写。
内容包括,楼层数、每层户数、楼梯转向、特殊情况(如。
是否有人、间隔数有无变动)等。
4.如遇特殊情况,应及时向本校方或指导员进行汇报,以作出妥善处理。
抽样调查报告(一)调查对象调查范围为河北科技师范学院所有的大学生,为本校区各院系、各个不同专业的、大一大二大三大四的学生。
(二)调查内容(1)被调查学生的基本情况。
主要项目包括学生的性别、学历、年级、所学专业等。
(2)被调查学生是否对自己的专业满意、是否关注自己专业的就业前景、毕业后的打算。
(3)对就业渠道的选择。
(4)喜欢哪种类型的工作及单位。
(5)对于国家支持的一些安于大学生就业政策,学生的基本看法和选择。
(6)对学校就业指导的建议。
(7)就业时在地理上的选择。
(8)对自己初始月薪的要求。
(9)对于自己的职位跟所学专业是否对口的要求。
(10)对学校就业指导的一些建议。
(三)样本学生分层划分原则本校区内共有学生8000人,拟采用抽样调查的组织方式,样本量为300人。
调查对象年级结构。
大一占15%,大二占20%,大三占25%,大四占40%。
性别结构。
男生占55%,女生占45%。
院系专业结构。
本校区的六个院系,每个院系的各个专业选择十个学生,共三十二个专业。
(四)样本学生的抽选方法在样本总体内,采取分层等距抽样方法,即在本校区的六个院系,每个院系的各个专业选择十个学生,大一占15%,大二占20%,大三占25%,大四占40%。
(五)样本量的确定抽样比例大体保持在4%左右,但是,这一原则可以灵活掌握。
如果某个院系人数量很小,且彼此间差异程度很小,抽样比例可以稍微降低。
反之,则可适当提高。
如果某个院系的某个专业学生数量极少,则可以采用全面调查的形式。
(六)抽选样本的具体实施步骤1.从河北科技师范学院网站查看秦皇岛校区各院系、各专业的学生情况。
2.根据本次调查所确定的样本学生分层划分原则,把秦皇岛校区内共有学生8000人,拟采用抽样调查的组...
展开阅读全文