2020年度基层党建工作述职报告总结三篇

2020年度基层党建工作述职报告总结三篇党员一般要写党建工作总结和述职报告的,但是有很多人分不清这两者的区别,其实分清工作总结和述职报告就可以了。

下面是本站为大家整理的2020年度基层党建工作述职报告总结，供大家参考。

2020年度基层党建工作述职报告总结尊敬的各位领导、同志们。

近年来，在县教育局党委的正确领导下，在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记以。

抓党建促校建，抓党风促校风。

为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和建立党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建。

第一职责人。

职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。

现我就学校党建工作履职状况述职如下。

一、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作职责制学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。

我校党支部在上级党组织的的指导下，坚持党管干部的原则，进行了换届选举，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作潜力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作求真务实，勤政廉洁，构成了十分强的的凝聚力和战斗力使党支部成为学校坚强的领导核心。

近年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，构成了支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。

作为。

班长。

，我关心支持帮忙各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。

在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和用心性。

另一方面，我又注重发挥班子的整体作用，在工作上互相配合，做到。

分管工作为主抓，中心工作一齐抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓。

，突出了班子的群众领导地位。

在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用，群众评议优秀率98%以上。

二、开展。

帮、引、带。

活动，加强党员队伍建设学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。

而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也务必紧紧围绕这个中心来进行为此学校党支部在党员中开展。

帮、引、带。

活动，加强党员队伍建设。

1、帮。

以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了一系列方案，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以建立。

党员示范岗。

为切入点，精心打造。

一个党员就是一面旗帜。

这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。

党支部要求党员教师制定帮扶计划，透过。

结对子。

、。

带徒弟。

。

一带一。

、。

一带二。

、的方式帮忙老师、学生解决实际困难。

2、引。

用心介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，透过用心推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。

正确处理党支部与校务委员会之间的关系，使党组织的活动和推荐。

为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子所理解与配合。

。

在学校党支部的引导下，学校清醒地、准确地定位为。

立足现状，逐步做精、做强、做久。

以质量求生存，以特色求发展。

提出了。

以人为本，民主管理、以德治校、教书育人。

的办学理念。

3、带。

整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。

把团队的建设作为党建工作的重要资料纳入党支部工作规划，用心强化整体意识和团队的密切配合，构成合力，使团队工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动。

七一。

全体党员和入党用心分子。

重温入党誓词。

活动、。

教师节。

党团员教师带领新教师举行。

教师宣誓。

活动、党团员走进社区服务群众活动和入党用心分子。

如何端正入党动机。

专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设。

在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干。

在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做礼貌学生、争创礼貌班级、共建礼貌校园。

三、深入开展基层组织建设年活动，全面提高党员科学水平为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，激发我校党员和教职工的生机活力，促进教育更好地发展。

我校党支部按照有关会议和文件精神，进一步以。

教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园。

为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键，带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。

在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良，让师生满意、社会满意、领导满意的。

四比三优三满意。

活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作，也取得了必须成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距，还存在着许多亟待解决的问题，在今后的党建工作中，我必须会遵循学校的发展规律，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶。

2020年度基层党建工作述职报告总结尊敬的各位领导、同志们。

一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。

在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律。

在学校管理中，用心参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。

回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。

一、强党性优作风老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件...