初中教师优秀党员事迹优秀党员教师事迹材料

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初中教师优秀党员事迹优秀党员教师事迹材料优秀党员一般指优秀共产党员。



优秀共产党员。

是一种荣誉称号,通常授予表现优秀、工作成绩突出,能起到带头作用的共产党员。

本站今天为大家精心准备了初中教师优秀党员事迹优秀党员教师事迹材料,希望对大家有所帮助!初中教师优秀党员事迹优秀党员教师事迹材料古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。

1987年参加工作。

1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。

她参加工作19年来,一贯站在教学前线,先后当过17年的班主任,担任3轮年级组长。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

1990年至2014年,被地区教育局在年度考核中7次评为。

优秀教师。

,被校党委6次评为。

先 进工作者。



1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、2014、2014年被校党委评为。

民族团结先进个人。



1990年被地区团委评为。

优秀教育者。

,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为。

学习雷锋活动中优秀教育者。



1993、1994年被校评为。

优秀班主任。



2014年至今四次被校及地区妇联评为。

三八红旗手。



1990年至2014年被校党委6次评为。

优秀党员。



2014年被地区教委2次评为。

巾帼建功。

先进个人。

2014年在全地区举行的。

教学能手。

比赛 中,取得了。

教学能手。

称号。

1998年、2014、2014年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

2014年8月被地区评为。

教学前线优秀教师。

,被地区工会授奖。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。

带头学习《党章》,实践。

三个代表。

重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。

敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。

在 教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。

作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学。

做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟。

把教书育人贯穿于整个教学工作中。

以"。

八荣八耻"。

作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。

在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。

除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义。

五观。

教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。

4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

在担任党支部书记的时间,她组织活动内容充实,不流于形式。

作为党支部副书记,除日常积极组织党员参加各项活动外,在保持共产党员先进性教育活动中,该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己,以身作则,带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学 习篇目,针对学习中发现的问题,她在学习之余,写出心得体会13篇,学习计划、总结6份,整改措施1篇,具体要求1篇,各类体会总结总字数达1万字。

还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神,要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,为提高教学质量作出贡献,为党的教育事业奉献终身的思想。

此外她做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。

把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。

两年来,学生预备党员12名。

申请入党的学生人数达31人。

在近两年党支部被学校评为。

先进党支部。



二、潜心教学,精益求精。

该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。

该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施。

1.校史上首次推行。

月考制。

,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

2.正规化。

早读。



晚自习。

制度,亲自检查监督,提高效率。

3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

4.贴心学生专门开。

小吃部。

让学生课间补营养。

5.坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

6.抓好。

两极。

引导工作,推优引差。

仅一年时间50多名差等生摆脱了查。

字。



结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了。

比成绩。

竞争,扭转了学风。

为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。

开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,2014年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。

2014年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。

对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。

对...
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