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资源描述:
党史学习教育“新民主主义革命”历史专题学习发言提纲党史学习教育。
新民主主义革命。
历史专题学习发言提纲同志们。
近期,根据党史学习教育进度安排,通过研读xxx等书籍,我对。
新民主主义革命。
历史专题学习,重温党史,并从中深受教育,深受启迪。
为开展好党史学习教育,我下面结合工作实际,谈几点体会。
一、温党史,感悟共产党人的初心使命1939年,毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中,首次明确提出了。
新民主主义革命。
的科学理念,从理论和实践结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题做了全面而深刻的论述,并把新民主主义革命概括为。
无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建革命。
。
这里讲。
新民主主义革命。
中。
新。
的主要含义指。
新的思想(马克思主义)、新的革命政党(中国共产党)、新的领导阶级(无产阶级)、新的革命理想(社会主义)。
通过回顾新民主主义历史,我深刻领会了xxx实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
我更加深刻地认识到,xxx。
xxxx。
这些精神和经验弥足珍贵,xxxx。
我们要在新时代xxxxx。
二、强统筹,确保学习教育出实效在建党百年新的历史关键节点,我们要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
进一步践行初心使命,在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
进一步发扬革命精神,深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,不断推进理论创新,加强组织领导,确保党史学习教育取得扎实成效。
作为xxx,要结合自身岗位实际,带领局全体干部职工,准确把握党史学习教育要求和xxxxx福建讲话精神,把握其精神实质、丰富内涵,工作中加强责任感,坚定在xxxxx发展上率先瞠出一条新路来的信心决心。
一是做好专题学习。
围绕党史学习教育第二次专题学习,采取中心组成结合个人工作实际,自学新民主主义革命时期历史再集中学习的方式,充分利用集中学习组织开展多形式,多样化的党史学习,做到及时跟进学,全面系统学深入细致学。
认真落实。
第一议题。
,把《论中国共产党的历史》,《中国共产党简史》,《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》深入研读,不断深化对党的历史系统把握,切实做到。
知其然,更知其所以然。
。
通过学习始终牢记革命理想高于天,崇高精神永不过时,高度珍视精神财富。
从一系列伟大精神中深刻感悟中国共产党的初心和使命,自觉继承革命传统传承红色基因,补足精神之钙,落实新时代党的建设总要求。
二是围绕xxxx重要讲话精神。
局班子成员要深刻认识xxxx总书记重要讲话的重大意义,切实肩负起维护国家生态安全的历史重任,紧紧围绕建设生态文明和美丽中国、维护国家生态安全等国家大局来谋划,来研究,来推动xxxx生态建设工作。
为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,在乡村振兴上开新局,实施乡村振兴战略作出xxxx应有的贡献。
总书记深刻指出,。
人不负青山,青山定不负人,优良生态环境是福建最大的发展优势和竞争优势。
,对我们寄予了。
在生态文明建设上出新绩。
的新期待。
因此,我们要书写好绿水青山就是金山银山这篇大文章,让优良生态环境永远成为福建人民的。
幸福不动产。
。
绿色提款机。
。
三是加强调查研究,着力提高服务决策水平。
积极围绕衔接续推进抓生态促乡村振兴、锻造推动高质量发展的人才队伍、构建xxxx工作大格局等重点任务,聚焦困扰基层发展问题,深入开展调查研究,切实摸准实情、发现问题、提出对策,形成高质量调研成果,为局务会会综合决策提供服务参考。
三、抓核心,力行。
我为群众办实事。
。
实践是检验真理的唯一标准。
,xxxx部门开展党史教育,不仅要深入学习党史理论知识,还要将其与推动xxxx工作结合起来,达到。
以理论武装思想与实践践行真理。
,把学习成效转化为工作动力,把xxxx生态文明思想在xxxx部扎根落地。
一方面,通过扎实开展。
我为群众办实事。
的实践活动,深入联系群众,进行走访调研,加强与驻村干部沟通交流。
xxxx。
把党史学习教育与。
办实事。
相互结合,深化对党的性质宗旨的认识,以xxxx工作实效检验党史学习教育的成效。
另一方面,要推动某xxx工作高质量发展。
通过xxxx扎实抓好xxx改造,积极协调xxx,让xxx发展成为xxxx巩固拓展脱贫攻坚成果,同乡村振兴有效衔接的重要生力军。
同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。
。
中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。
,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。
我们要坚持以xxxx新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,深入推进xxxxxxx事业高质量发展注入强大动力,以优异的成绩为建党百年献礼!...
新民主主义革命。
历史专题学习发言提纲同志们。
近期,根据党史学习教育进度安排,通过研读xxx等书籍,我对。
新民主主义革命。
历史专题学习,重温党史,并从中深受教育,深受启迪。
为开展好党史学习教育,我下面结合工作实际,谈几点体会。
一、温党史,感悟共产党人的初心使命1939年,毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中,首次明确提出了。
新民主主义革命。
的科学理念,从理论和实践结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题做了全面而深刻的论述,并把新民主主义革命概括为。
无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建革命。
。
这里讲。
新民主主义革命。
中。
新。
的主要含义指。
新的思想(马克思主义)、新的革命政党(中国共产党)、新的领导阶级(无产阶级)、新的革命理想(社会主义)。
通过回顾新民主主义历史,我深刻领会了xxx实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
我更加深刻地认识到,xxx。
xxxx。
这些精神和经验弥足珍贵,xxxx。
我们要在新时代xxxxx。
二、强统筹,确保学习教育出实效在建党百年新的历史关键节点,我们要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
进一步践行初心使命,在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
进一步发扬革命精神,深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,不断推进理论创新,加强组织领导,确保党史学习教育取得扎实成效。
作为xxx,要结合自身岗位实际,带领局全体干部职工,准确把握党史学习教育要求和xxxxx福建讲话精神,把握其精神实质、丰富内涵,工作中加强责任感,坚定在xxxxx发展上率先瞠出一条新路来的信心决心。
一是做好专题学习。
围绕党史学习教育第二次专题学习,采取中心组成结合个人工作实际,自学新民主主义革命时期历史再集中学习的方式,充分利用集中学习组织开展多形式,多样化的党史学习,做到及时跟进学,全面系统学深入细致学。
认真落实。
第一议题。
,把《论中国共产党的历史》,《中国共产党简史》,《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》深入研读,不断深化对党的历史系统把握,切实做到。
知其然,更知其所以然。
。
通过学习始终牢记革命理想高于天,崇高精神永不过时,高度珍视精神财富。
从一系列伟大精神中深刻感悟中国共产党的初心和使命,自觉继承革命传统传承红色基因,补足精神之钙,落实新时代党的建设总要求。
二是围绕xxxx重要讲话精神。
局班子成员要深刻认识xxxx总书记重要讲话的重大意义,切实肩负起维护国家生态安全的历史重任,紧紧围绕建设生态文明和美丽中国、维护国家生态安全等国家大局来谋划,来研究,来推动xxxx生态建设工作。
为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,在乡村振兴上开新局,实施乡村振兴战略作出xxxx应有的贡献。
总书记深刻指出,。
人不负青山,青山定不负人,优良生态环境是福建最大的发展优势和竞争优势。
,对我们寄予了。
在生态文明建设上出新绩。
的新期待。
因此,我们要书写好绿水青山就是金山银山这篇大文章,让优良生态环境永远成为福建人民的。
幸福不动产。
。
绿色提款机。
。
三是加强调查研究,着力提高服务决策水平。
积极围绕衔接续推进抓生态促乡村振兴、锻造推动高质量发展的人才队伍、构建xxxx工作大格局等重点任务,聚焦困扰基层发展问题,深入开展调查研究,切实摸准实情、发现问题、提出对策,形成高质量调研成果,为局务会会综合决策提供服务参考。
三、抓核心,力行。
我为群众办实事。
。
实践是检验真理的唯一标准。
,xxxx部门开展党史教育,不仅要深入学习党史理论知识,还要将其与推动xxxx工作结合起来,达到。
以理论武装思想与实践践行真理。
,把学习成效转化为工作动力,把xxxx生态文明思想在xxxx部扎根落地。
一方面,通过扎实开展。
我为群众办实事。
的实践活动,深入联系群众,进行走访调研,加强与驻村干部沟通交流。
xxxx。
把党史学习教育与。
办实事。
相互结合,深化对党的性质宗旨的认识,以xxxx工作实效检验党史学习教育的成效。
另一方面,要推动某xxx工作高质量发展。
通过xxxx扎实抓好xxx改造,积极协调xxx,让xxx发展成为xxxx巩固拓展脱贫攻坚成果,同乡村振兴有效衔接的重要生力军。
同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。
。
中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。
,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。
我们要坚持以xxxx新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,深入推进xxxxxxx事业高质量发展注入强大动力,以优异的成绩为建党百年献礼!...
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