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资源描述:
小学疫情防控期间教学组织制度小学(英文。
Primaryschool),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。
本站今天为大家精心准备了小学疫情防控期间教学组织制度,希望对大家有所帮助!小学疫情防控期间教学组织制度为加强新型肺炎疫情防控,减少疫情对正常教学的影响,根据国务院办公厅《关于延长2020年春节假期的通知》和湖北省教育厅《关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》精神,特制定在线教学实施方案。
一、总体要求在延期开学期间,老师不停教,学生不停学。
充分利用教学平台,从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型,实施在线教学。
学校与家庭紧密联系,教师与学生随时互动,确保学习不停止,内容有安排。
学生返校后,适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间,确保必要教学时间。
二、组建专班教学领导小组。
组。
。
长。
郑。
。
军副组长。
夏。
。
力。
。
黄。
。
颂成。
。
员。
田恒平金殿中黄红发夏仕平盛银花金。
。
波。
。
沈友青。
。
张红梅杨。
。
莉肖海燕汪燕华戴。
。
伟王。
。
超。
。
曾国平在线教学工作专班成员。
田恒平李立亚张。
。
玲陈艳明李。
。
岚。
。
刘。
。
畅张红梅杜振巍王海军常。
。
静欧秋耘吴建兵乐。
。
垚。
。
肖长清黎建锋杨路丹唐荣华三、具体措施1.加强应急协调,做好在线教学工作保障(责任单位。
教务处、各教学学院)加强教学应急协调。
教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。
各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划,制定延迟开学的应急教学组织实施方案,实施方案于2月9日前报教务处审核备案。
加强教学资源保障。
在疫情防控延迟开学期间,教务处加强与相关教学平台的沟通与协调,确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求,并发布各平台使用操作说明。
教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导,确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。
加强教学档案管理。
在延迟开学期间,创新教学管理,确保教学有序开展,对教师教学课时、教学材料进行规范处理,确保教学档案的完整性。
2.密切家校沟通,关注学生的健康与成长(责任单位。
教务处、学工处、各教学学院)加强家校信息沟通。
加强与学生的联系与沟通,确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息,任何学生不得提前返校,学生在家不外出,积极自主学习。
加强教学设备管理。
暂停所有线下课程与实习实验等,妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施,确保不举办线下教学活动。
加强学生教育管理。
加强疫情防控宣传,落实联防联控要求,减少疫情对学生学业影响,防止产生焦虑情绪,停课不停学,做好返校后的教学衔接,确保教学工作有序开展。
3.运用教学平台,引导学生进行自主学习(责任单位。
教务处、各教学学院)自主学习网络课程。
依据2020年春季学期安排的课程,任课教师在。
中国大学MOOC。
、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源,指导学生统一学习。
学生自主在平台上选修的课程,根据要求认真学习。
学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。
任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。
传输资源引导学习。
教学平台上无法找到现有资源的课程,授课教师建立线上授课空间(如QQ群、微信群或其他在线学习软件等),将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生,指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。
任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。
利用平台直播教学。
运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台,教师在平台上直播授课,学生即时或延时收看。
任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。
撰写毕业论文(设计)。
指导老师督促学生撰写毕业论文(设计),并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写,在线提交,由教务处推送进行网络盲审。
答辩时间另行通知,如若不能如期安排答辩,则以专家盲审成绩为依据。
暂停全部实践课程。
2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程,一律暂停,返校后再行安排。
四、进度安排1月28日&mdash。
&mdash。
31日,完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人。
田恒平)2月1日&mdash。
&mdash。
9日,完成学院专业的在线教学实施方案。
(责任人。
田恒平、教学学院院长)2月1日&mdash。
&mdash。
14日,完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行,并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报学院备案。
(责任人。
田恒平、教学学院院长)2月17日&mdash。
&mdash。
开学,在线教学(责任人。
田恒平、教学学院院长、教学副院长)五、技术保障技术保障由教学平台抽调专人,组建在线教学QQ群,直接指导老师和学生在线学习。
(责任人。
李立亚)在线学习时间由专业负责人负责协调安排。
小学疫情防控期间教学组织制度小学疫情防控期间教学组织制度为积极防控疫情蔓延确保师生生命安全和身体健康,在校期间做好广大师生加强疫情防控、做好自我保护,现制定上课管理制度如下。
一、校园内活动场所、线路及物资准备。
进入学校,西楼梯上,东楼梯下,加强学生活动管理,课间禁止学生串教室。
保持教学区域环境整洁,室内场所开窗通风,按照要求加强对教室、宿舍、厕所等重点场所的消杀通风工作,目前,我校的测温设备、口罩、消毒液、防护服等应急物资均已按标准配备到位,确保供应不间断。
二、课堂教学组织。
1.课前(1)教师提前3分钟候课,课间尽量做到无缝对接,避免学生处于无人管理状态。
(2)教师上课必须佩戴口罩,与学生保持一定距离,减少与学生近距离接触的频率。
对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备,上课前后必须进行消毒。
(3)批阅学生作业,分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。
批阅及分发过程中,都需要佩戴口罩,逐个分发,注意避免学生聚集扎堆。
(4)暂停办公室内的个别辅导答疑。
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Primaryschool),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。
本站今天为大家精心准备了小学疫情防控期间教学组织制度,希望对大家有所帮助!小学疫情防控期间教学组织制度为加强新型肺炎疫情防控,减少疫情对正常教学的影响,根据国务院办公厅《关于延长2020年春节假期的通知》和湖北省教育厅《关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》精神,特制定在线教学实施方案。
一、总体要求在延期开学期间,老师不停教,学生不停学。
充分利用教学平台,从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型,实施在线教学。
学校与家庭紧密联系,教师与学生随时互动,确保学习不停止,内容有安排。
学生返校后,适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间,确保必要教学时间。
二、组建专班教学领导小组。
组。
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长。
郑。
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军副组长。
夏。
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力。
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黄。
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颂成。
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员。
田恒平金殿中黄红发夏仕平盛银花金。
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波。
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沈友青。
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张红梅杨。
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莉肖海燕汪燕华戴。
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伟王。
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曾国平在线教学工作专班成员。
田恒平李立亚张。
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玲陈艳明李。
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岚。
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刘。
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畅张红梅杜振巍王海军常。
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静欧秋耘吴建兵乐。
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垚。
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肖长清黎建锋杨路丹唐荣华三、具体措施1.加强应急协调,做好在线教学工作保障(责任单位。
教务处、各教学学院)加强教学应急协调。
教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。
各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划,制定延迟开学的应急教学组织实施方案,实施方案于2月9日前报教务处审核备案。
加强教学资源保障。
在疫情防控延迟开学期间,教务处加强与相关教学平台的沟通与协调,确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求,并发布各平台使用操作说明。
教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导,确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。
加强教学档案管理。
在延迟开学期间,创新教学管理,确保教学有序开展,对教师教学课时、教学材料进行规范处理,确保教学档案的完整性。
2.密切家校沟通,关注学生的健康与成长(责任单位。
教务处、学工处、各教学学院)加强家校信息沟通。
加强与学生的联系与沟通,确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息,任何学生不得提前返校,学生在家不外出,积极自主学习。
加强教学设备管理。
暂停所有线下课程与实习实验等,妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施,确保不举办线下教学活动。
加强学生教育管理。
加强疫情防控宣传,落实联防联控要求,减少疫情对学生学业影响,防止产生焦虑情绪,停课不停学,做好返校后的教学衔接,确保教学工作有序开展。
3.运用教学平台,引导学生进行自主学习(责任单位。
教务处、各教学学院)自主学习网络课程。
依据2020年春季学期安排的课程,任课教师在。
中国大学MOOC。
、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源,指导学生统一学习。
学生自主在平台上选修的课程,根据要求认真学习。
学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。
任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。
传输资源引导学习。
教学平台上无法找到现有资源的课程,授课教师建立线上授课空间(如QQ群、微信群或其他在线学习软件等),将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生,指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。
任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。
利用平台直播教学。
运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台,教师在平台上直播授课,学生即时或延时收看。
任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。
撰写毕业论文(设计)。
指导老师督促学生撰写毕业论文(设计),并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写,在线提交,由教务处推送进行网络盲审。
答辩时间另行通知,如若不能如期安排答辩,则以专家盲审成绩为依据。
暂停全部实践课程。
2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程,一律暂停,返校后再行安排。
四、进度安排1月28日&mdash。
&mdash。
31日,完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人。
田恒平)2月1日&mdash。
&mdash。
9日,完成学院专业的在线教学实施方案。
(责任人。
田恒平、教学学院院长)2月1日&mdash。
&mdash。
14日,完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行,并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报学院备案。
(责任人。
田恒平、教学学院院长)2月17日&mdash。
&mdash。
开学,在线教学(责任人。
田恒平、教学学院院长、教学副院长)五、技术保障技术保障由教学平台抽调专人,组建在线教学QQ群,直接指导老师和学生在线学习。
(责任人。
李立亚)在线学习时间由专业负责人负责协调安排。
小学疫情防控期间教学组织制度小学疫情防控期间教学组织制度为积极防控疫情蔓延确保师生生命安全和身体健康,在校期间做好广大师生加强疫情防控、做好自我保护,现制定上课管理制度如下。
一、校园内活动场所、线路及物资准备。
进入学校,西楼梯上,东楼梯下,加强学生活动管理,课间禁止学生串教室。
保持教学区域环境整洁,室内场所开窗通风,按照要求加强对教室、宿舍、厕所等重点场所的消杀通风工作,目前,我校的测温设备、口罩、消毒液、防护服等应急物资均已按标准配备到位,确保供应不间断。
二、课堂教学组织。
1.课前(1)教师提前3分钟候课,课间尽量做到无缝对接,避免学生处于无人管理状态。
(2)教师上课必须佩戴口罩,与学生保持一定距离,减少与学生近距离接触的频率。
对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备,上课前后必须进行消毒。
(3)批阅学生作业,分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。
批阅及分发过程中,都需要佩戴口罩,逐个分发,注意避免学生聚集扎堆。
(4)暂停办公室内的个别辅导答疑。
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