幼师工作情景剧小品剧本《最佳“孩子王”》

幼师工作情景剧小品剧本《最佳“孩子王”》_贝贝文章最佳“孩子王”人物设定。

甲——两三年来一路成长的年轻幼师。

乙——幼儿园园长。

丙——资历比较深的年轻幼师。

丁——幼儿园孩子的母亲。

戊——另一位幼儿园孩子的母亲。

剧情梗概。

剧情分三场进行。

第一场为甲刚工作不久后即找乙辞职，因为原本以为孩子们可爱，工作有趣轻松，没想到却被孩子们的苦恼顽皮折磨的无可奈何。

乙和丙鼓励甲继续干下去，用心带每一位孩子，最终甲被说服，决定再干干试试。

第二场为经过一年的努力，甲已经成了幼儿园里深受孩子欢迎的老师，更加热爱工作，也为成为一个孩子王而骄傲。

此时乙告诉甲她有资格和丙竞争“最佳幼师”的称号。

甲和丙互相谦让，彼此说了许多对方教育孩子方面的成绩和事迹。

最终甲遗憾落选，但甲表示自己并不沮丧，因为自己收到一份孩子们送的礼物，这是对自己最好的褒奖。

第三场为丁和戊两位母亲的孩子发生了矛盾，两位家长因为心疼孩子而开始吵架，被甲用奇特有趣的方法成功化解，并且让家长意识到了父母才是孩子最好的老师的道理。

家长以及同事纷纷称赞甲是一个最佳“孩子王”。

甲开始总结自己的成长并感谢每一位帮助自己的领导和同事，包括孩子们。

创意说明。

每一场戏都会把语言设置的搞笑幽默，比如第一场甲抱怨孩子们的时候用顺口溜的形式表现。

每一场戏都会体现领导和同事对甲的帮助，也会体现甲自身的努力。

每场戏两分钟左右。

道具准备。

桌椅、办公资料、水杯剧本正文第一场【办公室内，幼儿园校长乙和老师丙坐在办公室里似乎在商量事情，甲风风火火地直闯入办公室。

】甲。

校长，我要辞职！乙。

【放下书】哦？为什么要辞职呢？丙。

是啊，你不是刚上班三天吗？甲。

两天半！乙。

【满脸带笑】来，先坐下，慢慢说。

丙。

【接了一杯水】来，喝杯水。

甲。

【接过水，叹气】唉！十年寒窗不容易，选择幼师真来气。

以为小孩挺好带，谁知都是小皇帝！乙。

怎么个小皇帝法？甲。

一会儿哭，一会儿笑，一会儿打架一会儿闹。

跑得快，闹得欢，大声呼喊声震天。

耳也鸣，眼也花，下班勉强回到家。

腰也酸，背也痛，躺到床上不愿动。

丙。

这就是你辞职的理由？甲。

光是这样就算了，你看！乙。

这是怎么回事？甲。

一个小朋友说要送我一个手表，拿起我的手，啊呜一口，就这样了……丙。

哈哈哈，这孩子还挺有趣，还送手表。

【看到甲看她，赶紧捂嘴】很正常啦，我刚上班的时候，有个孩子“咔”一口，比你这个还大，送我一个闹钟。

乙。

你们一个手表一个闹钟算什么，我刚办幼儿园带小孩的时候，有个孩子趴在我肩膀，对着我脖子“咔”一口，送我一个项链！【乙笑了起来，甲也跟着笑了起来。

】丙。

刚开始上班嘛，都是这样的，慢慢就会好起来啦。

乙。

是啊，用心去对待孩子们吧，一年之后再提辞职我一定批准。

甲。

可是……我真的能行吗？丙。

一定行的，加油！甲。

那我就再试试吧！第二场【乙正和办公室里工作，看资料，此时丙推门进来。

】丙。

校长，还没下班啊。

乙。

还没有，有点事情还没处理完。

对了，你来的正好，今年要评“最佳幼师”了，你和小X（指甲）都是候选人。

丙。

给小X吧，她还年轻，有了这个荣誉她能坚持下去。

乙。

可是你都是老教师了，再不给你我都有点过意不去了。

丙。

我都老教师了，有没有这个我也不在乎了，年轻人不一样，都爱名誉。

乙。

你还是像以前一样，想到的都是别人。

【甲从外面走进办公室，哼着儿歌，手里拎着一个盒子，进到办公室。

】甲。

呦，园长、前辈你们都在啊？丙。

是啊，不在这在哪里啊？甲。

不是下班了吗？丙。

从我来这里，就没见过咱们园长准点下班过。

乙。

别这么说，你们不是也没走？甲。

我们班有个孩子快生日了，我得给她准备礼物。

丙。

这是你准备的礼物？甲。

不是，我等会儿亲手做一个。

乙。

那这个是？甲。

这个是秘密。

乙。

好吧，今年的“最佳幼师”名额在你们两个之中产生，你看……甲。

这个一定得给前辈啊！乙。

哦，可是，你前辈要把荣誉给你啊！甲。

不行，我不能跟前辈比啊！丙。

你怎么不能比啊，谁不知道，这一年你是咱们园的孩子最喜欢你了。

甲。

可是孩子们最听得还是您的话啊。

丙。

你最为孩子们着想。

甲。

你最为孩子们操心。

丙。

你最吃苦受累。

甲。

你最任劳任怨。

丙。

小朋友生病了你急的团团转。

甲。

那最后还是你把他背到医院了！丙。

你看看，你还给小朋友做生日礼物。

甲。

可是小朋友还主动送您生日礼物呢！丙。

总而言之你带小朋友的时候真是一丝不苟！甲。

言而总之你带小朋友的时候真是不够意思！丙。

啊？甲。

嗨，这说顺嘴了。

我是说，你能奉献，吃的是草，挤的是奶。

丙。

比不上您，您更能奉献吃的是奶，挤得是草……甲。

啊？丙。

得，我也说错了，算是找补回来了。

乙。

好啦好啦，你们就别互相谦虚啦，名额已经定了，就是你（指丙）。

丙。

【不好意思】这，真是受之有愧……甲。

您是当之无愧啊！我都听说了，您已经让过好几次“最佳幼师”名额了。

丙。

这……你这一年来的努力也是有目共睹啊，应该有个荣誉！甲。

没关系，我已经有了奖励了！乙和丙。

什么？甲。

【晃晃手里的盒子】这是孩子们送我的礼物，你们看。

【音乐起把礼物打开，是一副孩子们画的画，上面歪歪扭扭地写着“老师，我们爱你”的字样。

】甲。

你看，这是不是给我最好的礼物。

我现在从一个小女孩变成了一个孩子王。

乙。

我知道了，你呀，不辞职了对吧？甲。

园长！【三人一起笑，音乐停。

】第三场【丁气哼哼地来到场上，站到台中一脸的不高兴。

】丁。

我和老公去赚钱，孩子送到幼儿园。

谁知有孩子欺负他，看我不给他闹翻天！【丁站在台上生闷气，戊也气哼哼的上场，站在离丁不远的地方。

】戊。

我也和老公去赚钱，孩子也送到幼儿园。

谁知也有孩子欺负他，我也得给他闹翻天！【明白过来】不对啊，为什么我要说这个“也”字？丁。

那位，别老学我说话，你儿子把我儿子打了知不知道？戊。

胡说八道，明明是你儿子打我的儿子。

丁。

胡说，谁不知道我儿子，又听话又老实，又可爱又省心，为了不让我操心，出生的时候就没哭。

戊。

出生的时候不哭，那是哑巴！还是我儿子好，又正人又君子，不闹人不闹事，为了不让我担心，两岁的时候都不走路。

丁。

两岁不走路？那是没学会吧？看你儿子是个低能！戊。

你儿子才低能！【两个人开始吵架，几乎要撕扯厮打起来。

甲此时上场，大声喝止。

】甲。

住手！【丁和戊二人暂时停手。

】丁和戊。

你是谁？甲。

我是你们孩子的老师。

丁。

【赶紧迎上去】老师，我们孩子冤枉啊！戊。

【赶紧迎上去】老师，给我孩子做主啊！甲。

我做主了，你们孩子我各自罚打屁股10下。

丁。

啊？你为什么打我儿子？戊。

啊？你凭什么打我儿子？丁。

我告你去！戊。

你违法！甲。

【不慌不忙】告我也得有证据啊？丁。

我孩子就是证据。

戊。

就是。

甲。

那你们孩子呢？【丁和戊反应过来，都慌慌张张的四处找孩子。

】甲。

甭找了，你们光顾着吵架，孩子走你们都没看见。

丁。

那我该怎么办？戊。

我该怎么办啊！甲。

还好遇到了我，不然跑到大街上，看你们怎么办！丁。

那他们在哪里？甲。

肯定在安全的地方。

戊。

您不会真打他们了吧？甲。

我不这样说你们能调转枪口一致对外吗?【丁和戊不好意思...