[身边师德小故事1000字]身边师德小故事

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[身边师德小故事1000字]身边师德小故事师德是中华民族十分看重的美德之一。

下面是查查通作文网为大家整理的身边师德小故事,供大家参考选择。

身边师德小故事。









平淡中带着精彩,平凡中带着伟大。



是对老师工作的写照。

老师的工作繁忙而有意义,在每天平淡而琐碎的教育教学工作中我看到了教师无私奉献的精彩和感动。

我身边就有这样一位令我感动的老师--尹艳秋老师。

尹老师从事教育工作36年,是一位教学经验丰富,有着高度教学热情、工作一丝不苟的人。

她的教风可以用十六个字来概括:。

爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子。



从早晨第一缕阳光升起的开始,尹老师便开始在学校里忙碌了。

批改学生作业,打扫教师办公室卫生,查看班级、清洁区卫生,看看学生是否到校完毕,她的心中装满了她的学生们。

不经意间,你会看见教室里闪过她的身影。

那是 她在督促昨晚未完成作业的学生和写得不规范的学生。

她的话语不多,却在举手投足间,写满了浓浓的爱。

她对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。

爱中有严,严中有爱,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

对于学生的学习丝毫不松懈。

作业本上,学生的回答不符合要求,尹老师都会用红笔细心圈出,直到学生认真订正后才过关。

下课了,你经常会看到她在教室里耐心辅导学习有困难学生。

我时常看着她给学生辅导功课,那么耐心、细致,那么不厌其烦。

尹老师根据学生的实际情况,每天都有不同层次不同类别的一日一练,真正让学生人人有事做,堂堂有收获,把细微处做到了极致。

放学后,忙完一天教学任务的她仍端坐在电脑前查阅教育教学资料及看优秀的课堂教学实录,有时带到自己家里给予培优补差。

尹老师对待学生用心良苦。

尹老师所教的班级每周都会组织开展班会,组织学生主持、朗诵、唱歌,非常精彩。

有一次周日回校,她让每一位学生从家里带来一碟他们自己亲自买菜并制作的菜肴放在班上作为。

百家宴。

,让学生互相品尝,说出感受。

在说说笑笑的班会上学生不仅锻炼了动手能力,也感受了幸福的源泉。

在这样温馨又令人感动的场面里学生的道德品质得到了很大的提升。

对班上的学生们尹老师更是疼爱有加。

有一次班上有位学生犯了胃病,她把学生接到家里细心照顾一日三餐,学生的病很快得到了好转。

在她的班上还有一位特殊的孩子,他是来自青海的留守儿童,每到周末尹老师都会留他在家中度过,给他买好吃的补充营养,这位学生亲切地叫她做。

尹奶奶。

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这样的爱生画面不胜枚举!她用教师无私的爱照亮了孩子的心灵。

每次学校考试她的班成绩总是名列前茅。

也因此她获得了驻马店市二中。

我最喜爱的老师。



驻马店市。

优秀教师。

称号。

工作中,尹老师严格要求自己,始终如一地认真负责。

从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人。

校园中,她总是会心的一笑,拉近了与老师间的距离。

工作之余,细心的她主动帮助解决年轻老师在教学中遇到的一些问题,耐心教导年轻教师教学的方法和技巧,使一批又一批年轻教师得以迅速成长。

疲惫的她不顾劳累,还加班加点&hellip。

&hellip。

她,就是这样全身心地投入学校工作,无怨无悔。

在她的身上有的是充满了力量的进取精神和永不懈怠的敬业精神。

用牺牲般的敬业精神来形容尹老师,丝毫不过分。

她就像一支燃烧的蜡烛,给他人以光亮,给他人以温暖。

身边师德小故事在我的身边,王老师一直是我心中的楷模,。

以事业为重,用心灵育人。



是王老师从事教育教学工作的真实写照。

作为一名普通的老师,王老师都孜孜不倦的认真完成自己的工作,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

王老师对待工作的点点滴滴给我留下了深刻的印象。

一、以身作则的管理者谁都知道,教师是非常辛苦的,这种辛苦首先就表现在工作时间上。

王老师每天早上都是在学生来校之前,晚上总要等到晚自习结束,所有学生都离开后,他才离开办公室,无论是炎炎夏日,还是数九寒冬,他以自己的实际行动做学生和老师的榜样,让所有同学和老师都知道,老师一直和大家战斗在一起,三年如一日,兢兢业业,起早贪黑。

二、关爱学生,注重教学教研在日常的教育教学中,王老师深深地懂得。

一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养,用自己的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。

作为教研的引导者在学校掀起教科研的指导下,王老师狠抓教学研究,精心组织备课,交流探讨指导青年教师教学,帮助他们提高教育教学水平,认真解答他们在教学中的问题,鼓励和指导他们进行教科研活动和撰写论文,使得一大批青年教师脱颖而出,迅速成长为学校化学学科的骨干教师。

作为学校教科室主任,从事学校教科研的管理指导工作,加大了学校教科研力度,以教研促教学,使学校教学水平再上新台阶。

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三、备课活动的组织者王老师连续多年担任教研组长和备课组长,备课、上课、批改作业、辅导年轻教师,其中的辛劳是常人难以体会的。

夜深人静时,他常常还在查阅资料、精选题目、自编讲义。

一天辛苦下来,再晚再迟也要把当天的作业批好。

为了让青年教师尽快成熟起来,他和。

师徒结对。

教 师常常在一起探讨教研。

一分耕耘,一分收获。

在教育这块沃土上,王老师付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果,他所带的班级成绩学校多次质量测查中,学生的成绩名列榜首。

他的工作也得到领导、教师和家长的认可。

随着时代的发展,社会对教师的素质要求更高,王老师始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来工作,以。

勤奋钻研、不断探索。

为自己工作的座右铭,严格要求自己,把根深深地扎在第一线的教育教学土壤中身边师德小故事有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作。

也有人说教师是一份。

不食人间烟火。

的职业,自己的言行举止处处都要做到。

为人师表。

,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。

没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。

这就是我们教师的生活写照。

就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的师德故事。

所以,我能够骄傲地说,我们学校每一位老师,都是 我学习的楷模。

师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精。

师德师风是一种行动,就是老师们对学生的悉心呵护,耐心辅导。

师德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真。

师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。

你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的葛校长,她...
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