读书活动实施方案

读书活动实施方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是本站为大家整理的读书活动实施方案，供大家参考选择。

读书活动实施方案一、活动目的。

书籍是人类宝贵的精神财富，是仁人义士智慧的结晶读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。

为积极营造浓厚的书香校园氛围，学校决定举办第一届校园读书节活动。

通过活动，让师生感受到书海之浩翰和读书之乐趣，让读书成为习惯。

让师生从书本中得到心灵的慰藉寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

二、活动口号让读书成为习惯，让书香飘溢校园三、活动时间xxxx年10月～12月四、活动对象1&mdash。

9年级学生。

五、活动步骤（一）发动阶段。

1、读书节国旗下专题动员。

第8周（10月17日）九（2）班升旗仪式作《人生因读书而精彩》动员讲话。

活动组织。

教导处、团委、大队部负责2、利用黑板报、橱窗、网络等宣传读书专题内容，营造浓浓的读书氛围。

（10月19日检查）活动组织。

教导处、团委、大队部、班主任负责3、各班级在队会、班会活动时（10月18日）举行主题班会。

活动组织。

班主任（中队辅导员）负责以上两项活动主题均为。

人生因读书而精彩。

。

（二）实施阶段。

活动一。

晨间诵读诵读内容。

《全日制义务教育语文课程标准》推荐的优秀诗文背诵推荐篇目《三字经》、《弟子规》。

活动组织。

教导处、班主任、语文老师负责活动要求。

1、诵读时间为每天7点30分至7点50分，要求每位学生到校后立即到教室开展晨间诵读活动。

2、值周老师在规定时间段内巡视，并根据各班情况进行打分。

评分标准。

1、全班整体专心朗读10分2、大多数专心朗读7&mdash。

9分3、少数专心朗读4&mdash。

6分4、基本上没有朗读0分5、凡发现迟到、早退，以打扫卫生为理由不参加早读的，每人次扣1分。

活动二。

广播室读书推介活动每周一至周四下午课后，广播室成员读书活动，每天2&mdash。

3篇经典文章。

活动组织。

教导处、团委、广播室成员负责活动三。

大课间活动的古诗词欣赏活动组织。

体育老师（三）总结、表彰阶段。

（第十六周）1、读书征文比赛2、古诗词考级3、书香班级的评比评比依据。

黑板报、主题班会、晨间诵读情况等。

六、活动要求。

1、学校的宣传工具要为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得扎扎实实。

2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展各类小型的班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为。

推进学校校园文化建设。

的一项重要工作来抓，要各司其责、协调配合，创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

读书活动实施方案一、指导思想。

以。

深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展。

的精神为指导，创设生动活泼的育人环境。

在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义。

课外活动（兴趣小组活动）是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排（一）课外活动领导小组。

组长。

xxx副组长。

xxx组员。

xxxxxxxxxxxxxxx（二）活动时间。

每周一、二、四、五一～二年级下午2。

30---3。

00三～六年级下午3。

20---3。

50（三）活动内容。

根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动。

1、以体育（足球、篮球、乒乓球）、美术、舞蹈、科技、文学社等组成十多个校级兴趣活动小组。

2、以班级为单位结合学校。

美劳一体。

的特色建设，有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。

在活动中，在进一步了解校本教材《我有一双勤劳的手》的基础上，使学生学到技术，形成技能。

并在实践活动中，培养学生的综合能力。

具体详见课外小组活动安排表。

四、活动要求。

课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。

根据学校实际情况，保证每次活动质量。

五、活动组织。

1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

2、各小组的活动要做到。

三定。

（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤。

活动内容切实可行，有利于学生的健康发展。

辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

读书活动实施方案一、目标。

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动，建立起以学校、班级、个人为主的三级《少年小书库》。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

二、活动目的。

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展。

和书交朋友，遨游知识大海洋。

系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知树立理想！三、活动实施的计划1、制定读书计划书。

（1）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。

具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

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