疫情期间体育课线上教学总结

疫情期间体育课线上教学总结疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。

较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠状病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）等。

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疫情期间体育课线上教学总结非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会。

这次家长会是本学期学校最早的一次。

但这也是我们一年级班主任的共同愿望。

我真的很想和家长沟通。

我认为这也是家长们的共同愿望。

因为学校已经开学一个多月了，家长和朋友们迫不及待地想了解他们孩子在学校各个方面的情况！一年级是人生最重要的起点。

从幼儿园到一年级，孩子们有一个短暂的适应过程。

在这个过程中，教师的作用当然很重要，但家长也起着不可忽视的作用。

在短短一个月的学习和生活中，你的孩子已经从一日五餐变成了一日三餐。

从每天睡懒觉到每天6点左右起床，到4点左右放学。

说实话，孩子们在学校的日常生活也很紧张。

我认为孩子们不容易一个接一个地上课，一个接一个地做作业。

你的孩子已经慢慢学会了早上上课，排队练习，上课不乱说话，和同伴一起享受午餐，躺在桌子上午睡，安全乘车回家，明白要照顾学校的每一棵树，和同学团结合作。

可以说，孩子的进步还是很明显的。

然而，做一个合格甚至优秀的小学生远不止这些。

因此，家长和朋友需要全力支持和合作！下面我就这一个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈，同时也想你们提出一些要求，目的只有一个。

那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识。

如果我讲的有什么不妥之处，还请给位家长多多包涵！第一。

时扩大孩子的接触范围。

孩子们只有在群众环境中，与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质从小就让他们学会忍让，有一颗爱心，懂得关心别人。

再这一个多月里，经常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小朋友不留意甩在地上儿大哭的，也有孩子和其他的小朋友不合群的，经常是一个人孤单的玩耍。

所以要让孩子多接触群体，引导他们走入群体，我觉得很有必要。

第二。

从小培养孩子的独立性。

在做每一件事情之前，要让孩子养成思考的习惯，思考一下怎样做会更好，然后再开始动手。

日常生活中孩子力所能及的事情，要鼓励他们自己去做。

比如早上自己穿衣服，自己吃早饭，也能够自己洗碗、扫地等等。

如果有机会，你们还能够让孩子到亲戚家去住几天，改变一下环境，能够锻炼他们的适应潜力。

你看到了一年级，我们老师也在慢慢的要求孩子学会打扫卫生学会持续教室的卫生。

有句俗话说的好。

穷人家的孩子早当家，我觉得没错！此刻生活条件好了，可孩子们大多变得懒惰了，连扫把都不会拿，更别说把垃圾扫进簸箕了。

可此刻一个月过去了你发现没有，孩子们可勤快了，垃圾争着去倒，黑板抢着去擦，搞卫生工作但是像模像样的了。

第三。

不要轻易向孩子。

做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子构成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。

如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的性格！所以，请不要轻易向您的孩子许诺什么。

第四。

多鼓励少批评。

孩子犯错误是常有的事情。

如果做错了事情，家长就应从正面引导教育，对他们讲道理，千万不要用恶语去伤害他们，更不要动手去惩罚他们。

长此以往，孩子对这种行为就麻木了，有时适得其反，还会使孩子构成自卑心里，觉得自己不如别的孩子，缺少了可贵的自信！第五。

不要和其他孩子攀比。

攀比会使孩子构成虚荣的心理，也不要老是夸别人家的孩子聪明，要让孩子觉得自己也是聪明的，这样孩子才有信心去迎接挑战，战胜各种困难。

第六。

关心孩子的学习。

借这次家长会的机会，我想真诚的对一（4）班的家长说一声。

谢谢。

！因为我深有感触的是。

在您的孩子学习遇到困难时，您并没有气馁，而是用心的配合了我的工作，回家尽心尽力地教自己的孩子。

为孩子能够顺利地跨过那一道道坎，你们付出了很多的心血，所以谢谢你们对孩子的关心，无可否认得也是对我工作的大力支持！孩子的成长离不开老师的关心和教育，同时在你们家长无微不至的关心和呵护下，孩子才能一级一级登上成功的台阶，扣响成功的大门！所以期望家长朋友们不管有多忙，每一天也要抽出一点时间给自己的孩子，哪怕5分钟也好。

我想。

每一位家长都盼子成龙、盼女成凤！所以花点时间给自己的孩子吧，这但是金钱都难以买到的！花上5分钟的时间，关注孩子的学习。

比如，此刻我要求家长在孩子每一天的家作后面签名或者写上意见推荐，用意就在于。

请您每一天关心孩子的学习，也及时了解孩子学习的动态，存在的一些问题。

因为我在批作业时发现，孩子家作的质量和课作相比，竟然有天壤之别。

这是为什么呢在学校有老师督促认真完成，学生完成质量就高，而在作家作时，有些学生是任务观点完成就算，从不重视作业质量，那我们老师在学校和孩子在学校所花的功夫不都前功尽弃了吗而孩子在家中的作业表现就离不开家长您的亲临指导和督促了！秋风送爽，果园飘出果香，田野，金色的稻子让农民脸上洋溢着笑容。

秋天，丰收的一季，在家长您默默的耕耘下，您丰收的将是人间最宝贵的财富&mdash。

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知识！为了您的孩子有更出色的表现，为了您的孩子迈出成功的每一步，家长朋友们，让我们携起手来共同努力吧！疫情期间体育课线上教学总结居家抗疫情，运动我先行。

为了更好地开展体育课的线上教学工作，保障学生每天一节体育课，李哥庄小学体育组迅速召开线上会议，第一时间制定了学生居家体育锻炼方案。

通过开展一系列线上教学，充分发挥体育学科的育人功能，把阳光体育搬到每一个孩子的家里。

一、集体研讨，开展教学体育组的老师们认真分析了体育网课与室内体育课和常规体育课的区别，总结过去的经验，迅速做出适应性调整。

通过组员的集思妙想与热烈讨论，大家明确了具体任务，进行了科学分工，确定了运用多种教学方式引导学生积极主动的参与到体育锻炼中，确保学生们。

居家坚持运动。

，强身健体，增强免疫力，保持身心健康。

二、线上教学，。

疫。

样精彩在线课堂中，老师们利用群通知让学生做好课前准备。

课堂上老师认真的安排练习内容，针对居家锻炼我们主要以力量、柔韧、协调性练习为主，尽量避免了一些跑跳的练习.如。

站立推墙、半蹲起、平板支撑、跪姿俯卧撑、仰卧举腿、单脚站立、仰卧起坐、坐位体前屈等练习内容。

线上体育教学活动遵循科学性原则与合理性原则，实现了停课不停练，完成了高效的实时评价。

诠释了以体育人，促进健康的体育精神。

三、居家锻炼，健康快乐为了能够让学生全身心的投入到居家锻炼中，在体育课上班主任老师都会参与到课堂，做到学生全员参与、教师全程指导，激励学生进行居家体育锻炼，并能够及时的跟学生进行互动，将健康、快...